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    15．植物激素不同对植物组织培养的影响不同．下列与之相关的内容正确的是（　　）
    A．不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都相同
    B．不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同
    C．不同植物的诱导成功率不同，同一植物的不同生理状况诱导成功率相同
    D．不同植物的诱导成功率相同，同一植物的不同生理状况诱导成功率不同

    分析 诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素的影响，其中材料的选择与培养基的组成是主要影响因素．诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素的影响，其中不同植物及同一植物不同生理状况、不同花期诱异成功率都不相同．

    解答 解：A、不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同，A错误；
    B、不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同，B正确；
    CD、不同植物的诱导成功率不同，同一植物的不同生理状况诱导成功率不同，CD错误．
    故选：B．

    点评 本题考查植物激素不同对植物组织培养的影响不同，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于真核生物与原核生物的表述，正确的是（　　）
    A．真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌都属于原核生物
    B．都有细胞结构，这是生物界的统一性之一
    C．人体的血小板、成熟红细胞无细胞核，所以这两种细胞属于原核细胞
    D．真核生物都是肉眼可见的，原核生物的个体很小，都必须借助显微镜才能观察到

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如果一个基因的编码区中部缺失了1个核苷酸对，可能的后果（　　）
    ①没有蛋白质      ②翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化
    ③所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸   ④翻译为蛋白质时在缺失位置终止．
    A．②③④B．①②③④C．①②③D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关现代生物进化理论观点的叙述，错误的是（　　）
    A．基因突变可使种群的基因频率发生变化
    B．两个种群间的生殖隔离一旦形成，它们就是两个物种
    C．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
    D．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某动物体细胞有丝分裂后期有40条染色体．在正常情况下，其初级精母细胞、次级精母细胞和精子中的核DNA分子数依次是（　　）
    A．20、10、5B．40、20、10C．20、10、10D．40、20、20

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．图1、2 分别为“DNA 的粗提取与鉴定冶实验中部分操作步骤示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．图1、2 中加入蒸馏水稀释的目的相同
    B．图1 中完成过滤之后保留滤液
    C．图2 中完成过滤之后弃去滤液
    D．在图1 鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时（　　）
    A．用的培养基不同B．都需要使用接种针进行接种
    C．都可以用来计数活菌D．都需要在火焰旁迸行接种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．玉米子粒的黄色（A）对白色（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性，两对性状自由组合．请回答：
    （1）已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色．若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色：综色=1：1．
    （2）取基因型双杂合的黄色非糯性植株的花粉进行离体培养，获得单倍体幼苗，其基因型为AB、Ab、aB、ab；
    （3）已知基因A、a位于9号染色体上，且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图一所示．

    ①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的缺失．
    ②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上，还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，F1的表现型及比例为黄色：白色=1：1，证明A基因位于异常染色体上．
    ③以植株甲为父本，以正常的白色籽粒植株为母本，杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株乙，其染色体及基因组成如图二所示．该植株形成的可能原因是：父本减数分裂过程中同源染色体未分离．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图①-③分别表示某真核细胞内与某一基因相关的三种生理过程，请回答问题：

    （1）发生在细胞核中的生理过程有①②．图中ef是核糖核苷酸长链（用字母表示）．
    （2）已知该基因含有600个碱基对，其中腺嘌呤有200个，若该基因的表达的产物最多由20种氨基酸组成．
    （3）过程②中遗传信息的传递方向是DNA→RNA，该过程是在RNA聚合酶的作用下将核糖核苷酸连接在一起形成e链的．
    （4）过程③称为翻译，与f链结合的细胞器是核糖体，该细胞器在f链上移动的方向是A端→B端（A端→B端或B端→A端）．

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