A、细胞的外部形态不同 |
B、前者有核膜,后者无核膜 |
C、细胞膜的化学组成不同 |
D、前者有鞭毛,后者无鞭毛 |
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
分裂方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 |
是否遵循遗传定律 | 不遵循孟德尔遗传定律 | 进行有性生殖时,核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反馈调节 |
B、图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽 |
C、C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化 |
D、长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑制微生物的生长 |
B、使腐乳具有独特香味 |
C、使腐乳中蛋白质变性 |
D、使后熟期安全度过,延长保质期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体是能产生水的细胞器 |
B、溶酶体分解作用形成的产物,有些可以为细胞提供营养 |
C、在洋葱根尖分生区细胞中,有线粒体、叶绿体、内质网等 |
D、可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水浴加热条件下,蔗糖与现配现用的斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 |
B、用甲基绿吡罗红混合液染色时,脱氧核糖核酸与吡罗红作用呈现红色,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 |
C、制备细胞膜应选用哺乳动物成熟红细胞作材料 |
D、检测蛋白质时,0.1g/mL的NaOH溶液与0.05g/mL的CuSO4溶液需要等量混匀后加入检测组织样液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后使用 |
B、鉴定还原性糖时可以用苹果、梨、蔗糖等作为材料 |
C、做还原糖鉴定实验斐林试剂甲液和乙液混合均匀,现配现用 |
D、脂肪的检测和观察只能用显微镜进行观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由Ⅰ-1、Ⅱ-3和Ⅲ-7可推知该病的致病基因是隐性基因 | ||
B、由Ⅱ-5、Ⅱ-6和Ⅲ-9可推知此病为常染色体显性遗传病 | ||
C、Ⅱ-5的基因型是AA或Aa | ||
D、Ⅲ-8是纯合子的概率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图表示翻译的过程,该过程有水产生 |
B、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 |
C、多聚核糖体的每个核糖体都合成一条肽链 |
D、每个核糖体合成多条肽链氨基酸排列顺序相同 |
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