精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下述有关基因工程相关知识的叙述正确的是(  )
A、重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
C、目的基因是指重组DNA质粒
D、只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么,目的基因一定能成功地进行表达
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,形成黏性末端和平末端两种.
解答: 解:A、基因工程中常用的工具酶有DNA连接酶、限制性核酸内切酶,运载体不属于工具酶,A错误;
B、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且在特定的位点切割,B正确;
C、目的基因主要是指编码蛋白质的结构基因,也可以是一些具有调控作用的因子,C错误;
D、基因是选择性表达的.故目的基因进入受体细胞需要检测和鉴定,不一定能成功实现表达,D错误.
故选:B.
点评:本题意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.基因表达载体的组成包括:目的基因、启动子、终止子、标记基因.标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.常用的标记基因是抗生素基因.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生产上培养无籽西瓜、培育青霉素高产菌株、利用杂交手段培育抗倒伏又抗锈病小麦的原理依次是(  ) 
(1)基因突变  (2)染色体变异  (3)基因重组.
A、(1)(2)(3)
B、(2)(1)(3)
C、(2)(3)(1)
D、(3)(2)(1)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下说法正确的是(  )
A、目的基因是指重组DNA质粒
B、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
C、重组DNA所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
D、只要受体细胞中含有目的基因,目的基因一定能够表达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物,其花色遗传由两对等位基因A和a、B和b共同控制(如图甲所示).其中基因A和a位于常染色体上,基因B和b在性染色体上(如图乙所示).请据图回答:

(1)据图乙可知,在减数分裂过程中,X与Y染色体能发生交叉互换的区段是
 

(2)开金黄色花的雄株的基因型有AAXbY或
 
,绿花植株的基因型有
 
种.
(3)某一白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花,则白花雌株的基因型是
 
,请用遗传图解进行推导该交配结果(要求写出配子).
(4)要确定某一开绿花的雌性植株的基因型,可采用的最简捷杂交方案是
 

(5)某开金黄色花的女娄菜植株的一个侧芽发育成的枝条开出了绿花(用该绿花进行组织培养发现其后代植株均开绿花),则从分子水平角度看出现该紫花性状的最可能原因是
 

(6)研究发现开绿花的植株易受虫害,通过转基因技术培育抗虫植株,从分子水平角度考虑,请写出两种检测转基因抗虫绿花品种培育成功的方法:
 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在基因工程的操作过程中,要获得重组DNA需要(  )
A、DNA连接酶和限制酶
B、运载体
C、含目的基因的DNA片段
D、4种脱氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述,正确的是(  )
A、基因工程中的目的基因是指编码蛋白质的基因
B、细菌质粒是基因工程中常用的运载体
C、通过cDNA文库获得的目的基因有启动子,但没有内含子
D、为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于固醇类的物质是(  )
A、淀粉酶B、性激素
C、木纤维D、生长激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

从某未发展乡村地区的土壤收集样本A,再由接近重工业的地点土壤收集样本B.A和B各含不同细菌混合物.把等量的细菌样本A和B先分别悬浮在1毫升的液体培养基内,并迅速在4℃环境储存.然后用接种针从每个样本液体培养基中各取一环,分别接种在不含镉和含有非致死剂量的镉的培养基上.培养一段时间后,记数细菌菌落数,结果如下表.请回答问题:
样本细菌菌落数
无镉培养基有镉培养基
A5000
B40030
(1)上述两种用于细菌菌落培养的培养基应属于
 
培养基.在该培养基上接种细菌的方法一般是
 

(2)收集样本时须放置在4℃环境中,其理由是
 

(3)下列是关于样本A与B中抗镉细菌含量百分率存在差异的解释,其中合理的有
 

A.B地点镉污染严重,诱导细菌发生抗镉定向变异
B.A地点的细菌今后也有产生抗镉变异的可能性,这是变异不定向性特性的表现
C.A地点抗镉细菌没有竞争优势,B地点的抗镉细菌具有竞争优势
D.B地点的高镉含量对细菌的生存起着一定的定向选择作用.
(4)接种培养前,同时取出一部分样本A用化学品X处理,然后分别在无镉与含镉的培养基上培养,结果如下:
样本A细菌菌落数
无镉培养基有镉培养基
没有用X处理5000
用X处理1002
两种培养基上的菌落数目变化现象及说明样本A的细菌可能发生了
 
,遗传学上将引起变化的方法称为
 

(5)科学家若要利用抗镉细菌培育转基因抗镉植物,则获取抗镉基因的方法有
 

若转基因植物培育成功,要大量繁殖,可以采取的培育方法是
 

(6)如图为细菌的DNA分子模式图.若用某限制性内切酶作用于在该DNA分子,其某一切点位置以及DNA的相关碱基序列如图:

则该DNA可被切成
 
段;若该DNA分子某一个碱基对发生改变,再用此酶作用,则作用形成的片段数目可能是(写具体数)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列观点符合现代生物进化理论的是(  )
A、环境的变化可引起种群基因型频率发生定向改变
B、所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离
C、狮和虎可以交配并能产生后代,说明它们之间不存在生殖隔离
D、野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果

查看答案和解析>>

同步练习册答案