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【题目】下表对图示曲线的描述不正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】本题考查体温调节、血糖平衡调节、水平衡调节及内环境pH值调节,要求考生理解人体内环境稳态的调节过程,利用所学知识解读曲线和表中内容,进行分析、推理并做出正确的判断。

寒冷环境下,甲状腺激素分泌增多,促进机体代谢增强,产热量增多,乙维持体温相对平衡,A错误;饱餐后半小时,食物中的糖类经消化吸收进入内环境,导致血糖含量升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,促进血糖合成肝糖原,是肝脏细胞中肝糖原含量升高,同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使胰高血糖素含量降低,B正确;失水过多或食物过咸,或导致内环境渗透压升高,促进垂体后叶释放抗利尿激素,作用于肾小管和集合管,促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少,C正确;剧烈运动时局部骨骼肌供氧不足会进行无氧呼吸产生乳酸,导致血浆中乳酸含量在一定范围内升高,使血浆pH值下降,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为调节物质):

(1)图中下丘脑参与的生理活动的调节方式有______________,当人体处于寒冷环境中,图中物质______________________(填字母)在血液中的含量明显升高。

(2)图中物质B和C依次是____________________________;物质B的生理功能是_______________________________________。如果图中丙部位受损,会使人患糖尿病。

(3)在血糖浓度调节过程中,图中可表现为协同作用的物质是______________(填字母)。

(4)血液中物质A的含量过高时,对下丘脑和甲的分泌活动起抑制作用,这种调节方式称为______________

(5)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌____________________,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)甲图细胞属于______细胞,判断的理由是______________________________

(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、__________________

(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其主要成分是__________________。与分泌蛋白合成有关的细胞器有(填数字)_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(题文)1889年,一名参加上海格致书院春季考试的考生在答卷中写道“……(某人)一千八百五十九年,特著一书论万物分种类之根源,并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”此考生所说“某人”指的是

A. 梁启超

B. 达尔文

C. 林则徐

D. 严复

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图,相关说法正确的是( )

A. 在甲图中,①②分别表示感觉神经末梢和运动神经末梢

B. 根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,判断乙图中的a 、c 为兴奋部位

C. 乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向都是由b 流向a 、c

D. 甲图中的①接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行单向传导

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内的含水量可以变化,自由水和结合水可以相互转化,如图所示曲线不正确的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组釆用两种途径处理鸡蛋淸溶液,过程如下图所示。有关叙述正确的是(  )

A. ①②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键

B. ③④所依据的原理不同,过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键

C. 鸡蛋清加热后加入双缩脲试剂,也会变成紫色

D. 过程②产生的蛋白块也可以用③的方法进行溶解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组化合物或结构,通常能存在内环境中的一组是(  )
A.核糖体、Na+、乳酸
B.突触小泡、神经递质、HPO42
C.脂蛋白、葡萄糖、抗体
D.Ca2+、血浆蛋白、溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物遗传的叙述正确的是

A杂合体的双亲至少一方是杂合体

B.杂合体的细胞中无等位基因

C纯合体自交的后代是纯合体

D.杂合体自交的后代全部是杂合体

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