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设计一个检测葡萄汁中是否含有还原糖的实验,并回答下列问题:
(1)实验原理是什么?
 

(2)写出实验步骤:
 

(3)写出实验结果:
 
考点:检测还原糖的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
解答: 解:(1)检测还原糖的实验原理:还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀.
(2)实验步骤:①取一支试管,加入2mL葡萄汁样液; ②往试管中加入2mL现配的斐林试剂,摇匀,放入盛有50℃~60℃温水的大烧杯中加热约2min.观察试管中的颜色变化.
(3)实验结果:若观察到试管中有砖红色沉淀出现,则说明葡萄汁中含有还原糖;若没有观察到试管中有砖红色沉淀出现,则说明葡萄汁中不含还原糖.
故答案为:
还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀
实验步骤:①取一支试管,加入2mL葡萄汁样液  ②往试管中加入2mL现配的斐林试剂,摇匀,放入盛有50℃~60℃温水的大烧杯中加热约2min.观察试管中的颜色变化
实验结果:若观察到试管中有砖红色沉淀出现,则说明葡萄汁中含有还原糖;若没有观察到试管中有砖红色沉淀出现,则说明葡萄汁中不含还原糖
点评:本题考查了还原糖鉴定的相关知识,考生要能够识记还原糖鉴定的原理以及颜色反应;识记还原糖鉴定需要水浴加热;能够分情况讨论实验结果,并且预测实验现象.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中a、b、c不符合如图所示关系的是(  )
abc
A脂质固醇维生素D
B体液内环境淋巴
C核酸DNA脱氧核苷酸
D糖类多糖单糖
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱是中学生物实验常用材料之一,如图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:

(1)①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤,研钵中除了加丙酮外,还需加入的化学药品有
 
;如果色素提取的过程中的操作是规范的,②表示符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条下面两条色素带的颜色很浅,原因可能是
 

(2)④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍物镜下清楚的观察右上方细胞染色体的形态和数目,应将装片向
 
方移动,观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是
 

(3)请描述C步骤的操作过程
 
;假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞,分析发生此现象的外因是
 
,在图中⑥处充满着
 
,某学生在进行F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图2是细胞分裂图象,据图填空:

(1)图1中虚线代表了
 
的变化.
(2)图1中AB段细胞内发生的主要变化是
 
BC段的主要变化为
 
消失,出现
 

(3)用图1中的字母填空:
①观察染色体形态和数目的最佳时期是
 

②动物细胞有丝分裂过程与植物细胞的对比,不同特点是:第一,动物细胞的
 
(细胞器)在
 
段倍增.第二,动物细胞分裂的
 
期不形成
 
,而是细胞膜从细胞的中部内陷,把细胞分裂成两部分.
(4)图2所示细胞处于有丝分裂的
 
期,相当于图1的
 
(填字母)时期.该细胞此时有
 
条染色单体,
 
个DNA分子.此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有
 
个DNA分子.
(5)请在图3框中绘制出图2上一个时期的细胞分裂图象.

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一.已知玉米的高秆、易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种.

根据材料分析回答:
(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为
 
,F2的高秆抗病玉米中纯合子占
 

(2)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为
 

(3)过程e常采用
 
由AaBb得到Ab个体.与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是
 
.与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是
 

(4)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[
 
]
 
方法,若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[
 
]
 
方法.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:
(1)该过程进行的场所是
 
,图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程
 
 

(2)图C细胞的名称为
 
,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为
 

(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极的基因是
 
,图B细胞中有染色体组
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是高等动物细胞亚显微镜结构示意图,图2的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图.请据图回答以下问题:

(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[]
 
中;属于生物膜系统的结构是
 
(填标号).
(2)该细胞若是蓝藻细胞,除应有细胞壁外,在细胞核中应没有核膜、染色质及[]
 
;在细胞质中应只有
 
(填名称)一种细胞器.
(3)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的
 
减少所致;若图1是人皮肤生发层的细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中
 
时期所示的分裂现象.
(4)图2中的B属于
 
期; D细胞其分裂后产生的子细胞的名称是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内遗传信息的传递过程.请据图回答:
(1)①过程需要的原料是
 
,模板是亲代DNA的
 
条链.
(2)逆转录酶催化
 
(填序号)过程,能进行该过程的生物的遗传物质是
 
;需要解旋酶的过程包括图中的
 
(填序号)过程.
(3)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的
 
(填序号)过程,场所是
 

(4)在实验室中,科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合,来合成多肽.请用虚线在图中表示这一过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,实验包括4个步骤:①培养噬菌体   ②35S和32P分别标记噬菌体   ③放射性检测   ④离心分离.
以下说法错误的是(  )
A、该实验步骤的正确顺序是②①④③
B、如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染没有被标记的细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为可在DNA中找到15N和32P
C、用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源是侵入大肠杆菌的噬菌体经增殖后释放出的子代噬菌体
D、图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌其内的营养成分中不含有32P

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