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12.下列哪一细胞器在执行功能过程中不需要水作为反应原料(  )
A.核糖体B.叶绿体C.溶酶体D.线粒体

分析 本题主要考查了呼吸作用和光合作用的反应过程.
1、有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(大量).
2、无氧呼吸的总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量(少量),或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
3、光合作用的总反应式:6CO2+12H2O$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$C6H12O6+6O2+6H2O.

解答 解:A、核糖体是合成蛋白质的机器,进行氨基酸脱水缩合,生成物有水,但反应原料没有水,A正确;
B、叶绿体中进行光反应需要水作为原料,B错误;
C、溶酶体中的水解酶在进行水解反应时,需要消耗水,C错误;
D、线粒体进行有氧呼吸第二阶段要水作为反应物,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了水的产生与消耗,细胞呼吸和光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图.据图回答:

(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,这种获取方法属于利用PCR技术扩增目的基因.③是在热稳定DNA聚合酶(或答:“Taq酶”)(填“酶的名称”)作用下进行延伸的.
(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长.乙图为获得抗虫棉技术的流程,图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是农杆菌转化法.  C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入卡那霉素.
(3)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用标记的目的基因与提取出的mRNA分子杂交.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为铁蛋白基因指导铁蛋白合成过程的某一阶段.据图回答下列问题:

(1)如图所示过程在遗传学上叫做翻译.
(2)图中天冬氨酸的密码子是GAC.
(3)a表示tRNA分子,它的作用是搬运氨基酸.
(4)若铁蛋白由n个氨基酸组成,则指导其合成的铁蛋白基因的碱基数大于(大于、小于、等于)6n.
(5)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由C→A.

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20.当细菌侵入人体后,人体内的白细胞吞噬细菌的方式是(  )
A.胞吞B.主动运输C.被动运输D.胞吐

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7.炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病,容易感染的人群主要是那些有机会接触因炭疽热致死的动物尸体及其制品的人,例如牧场工人、屠宰场工人等.对炭疽病疑似患者,可根据噬菌体的宿主专一性,通过实验确诊.
(1)细菌培养和鉴定:采集疑似患者的样本,分离培养,获得可疑菌落.挑选可疑菌落,接种在液体培养基中,置于35℃环境下培养24小时.取等量菌液分别置于A、B试管中,实验组加入生理盐水配制的澄清噬菌体液,对照组加入等量的生理盐水,置于35℃环境下培养6小时.
(2)回答以下相关问题:
①对配制的液体培养基等需采取高压灭菌方法灭菌;实验所用液体培养基的碳源为有机碳(填“无机碳”或“有机碳”).
②接种可疑菌后,35℃培养24小时,液体培养基变浑浊,原因是细菌大量繁殖、细菌代谢产物的积累若实验组和对照组同时培养6小时后,实验组液体培养基的浑浊度比对照组低(填“高”或“低”),则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染;反之则排除.
③炭疽病的传播途径属于接触传播,通过该途径传播的疾病还有艾滋病、乙肝等.早在1876年德国细菌学家科赫就已分离出炭疽芽孢杆菌.对易感人群,可接种炭疽病疫苗,该疫苗最早是由科学家巴斯德发明的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-1).大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究.
(1)某果蝇体细胞染色体组成如图,则该果蝇的性别是雄性.
(2)第4号染色体为单体的果蝇所产生的配子中的染色体数为4条或3条,含1个染色体组.
(3)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如表:
短肢正常肢
F1085
F279245
现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上.请完成以下实验设计:
实验步骤:
正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代;
统计子代的性状表现,并记录,实验结果预测及结论:
a.若子代中出现正常肢果蝇和短肢果蝇,且比例为1:1,则说明短肢基因位于4号染色体上;
b.若子代全为正常肢,则说明短肢基因不位于4号染色体上.
(4)若通过(3)确定了短肢基因位于4号染色体上,则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配,后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为$\frac{1}{2}$.
(5)若图示果蝇与另一遗传物质正常的果蝇杂交,若出现该果蝇的某条染色体上的所有隐性基因都在后代中表达,可能的原因是(不考虑突变、非正常生殖和环境因素):与之交配的雌果蝇有关染色体上的相应基因都是隐性基因.

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水绵、蓝藻、黑藻全部 ( )

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2004年10月4日,美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克分享了2004年的诺贝尔医学奖。这两位科学家的成就是对人类嗅觉的原理,比如说一个人在春天的时候闻过丁香味,并且直到冬天的时候仍然还记得丁香的气味。两位科学家的研究揭示,有气味的物质会首先与位于鼻上皮的气味受体细胞中的气味受体结合,然后将信号传达到大脑。这些气味受体属于:( )

A. 脂肪 B. 固醇类 C. 核酸 D. 蛋白质

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为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂快等材料进行实验时,对照实验的设计思路是

A、完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B、胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C、未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D、胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

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