A、松毛虫繁殖力强 |
B、马尾松抗虫能力差 |
C、人工林营养结构简单 |
D、当地气候适宜松毛虫生长 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞全能性的体现只需要提供营养及植物激素 |
B、动物细胞核具有全能性,其全能性的体现不受细胞质的影响 |
C、细胞全能性的体现需要本物种的全套遗传信息作为基础 |
D、细胞全能性体现的过程只有细胞分裂,没有细胞的分化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体的类囊体膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶 |
B、抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别作用 |
C、观察蛙红细胞细胞分裂的分裂期能看到纺锤体 |
D、酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂,性状遗传都遵循孟德尔遗传定律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①酶作用的部位是磷酸二酯键,此过程只发生在非结合区DNA |
B、①、②两过程利用了酶的专一特性 |
C、若将得到的DNA片段用于构建重组质粒,需要过程③的测序结果与限制性核酸内切酶的识别序列进行对比,以确定选用何种酶 |
D、如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别、结合DNA序列为基因的起始密码子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、能生成DNA,DNA的碱基比例与4种脱氧核苷酸的比例一致 |
B、不能生成DNA,因为缺少DNA模板 |
C、能生成DNA,DNA的碱基比例不确定,且与酶的来源有一定的关系 |
D、不能生成DNA,因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、肺炎双球菌的转化实验属于基因工程,其变异原理是基因重组 |
B、两个实验都证明DNA是主要的遗传物质 |
C、噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜过长 |
D、两个实验的关键都是把DNA和蛋白质分开单独去研究它们所起的作用,并且都是通过物质分离提纯技术把他们分开的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com