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    【题目】关于染色体和基因的说法，不正确的是（ ）

    A． 基因在染色体上呈线性排列

    B．染色体上的非等位基因都能自由组合

    C．萨顿通过类比推理得出基因与染色体具有平行关系

    D．摩尔根通过果蝇杂交试验证明基因在染色体上

    【答案】B

    【解析】一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，A正确；非同源染色体上的非等位基因都能自由组合，同源染色体上的非等位基因不能自由组合，B错误；萨顿通过类比推理得出基因与染色体具有平行关系，C正确；摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，D正确．

    练习册系列答案
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    【题目】在四大家鱼（鲤、鳙、草、鲢）的育苗过程中，为了促进亲鱼的卵子和精子成熟，应给雌、雄亲鱼注射的药物是

    A. 生长激素 B. 性激素 C. 抗利尿激素 D. 促性腺激素

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    【题目】下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是

    A. ATP的合成通常与放能反应相联系

    B. 糖类不参与免疫调节

    C. 细胞衰老过程自由水／结合水增加

    D. 脂质不参与体液调节

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    【题目】如图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形，回答下列问题：

    （1）对于植物叶肉细胞来说，能发生甲过程的场所有_______________。

    （2）图中①是一种酶分子，它能促进④的合成，其名称为___________。丙图所示过程为 ________。

    （3）图乙中的②是 _______。

    （4）若图丙⑥有一段氨基酸序列为“…丝氨酸…谷氨酸…”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则DNA中模板链碱基序列为_________。

    （5）丙图所示的生理过程中，如果分子④由576个基本单位构成，则对应合成完整的一条链⑥，需要_________个分子的基本单位。（需考虑终止密码）

    （6）一个mRNA上连接多个核糖体叫多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中的b阶段为___________分裂过程；②为______数目变化。

    （2）图甲中HI段变化的原因是____________________________。

    （3）图乙中含同源染色体的细胞有___________________。（填字母）

    （4）图乙中D细胞名称是________________

    （5）E图细胞处于_______时期，此时同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生________

    （6）图乙中B的上一个时期对应图甲中的时期是______段(填大写字母) 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为

    （o代表神经元细胞体，<代表神经末梢，且ab=bc、ac=de）

    A．在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反

    B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转—次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    C．在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次：f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢速率的结构，下列不属于此类结构的是

    A．胰腺细胞的内质网 B．神经细胞的树突

    C．叶绿体的类囊体 D．线粒体的嵴

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（ ）

    A．①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子

    B．若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变

    C．①上碱基A：C：U：G=1：2：3：4，则对应的DNA分子中A：C：T：G=2：3：2：3

    D．核糖体在①上的移动方向是从左向右，合成的4条肽链不同。

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