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假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,由此会(  )
A、使细胞膜膜内电位变正
B、使钠离子通道开放
C、使膜电位差维持不变
D、抑制细胞兴奋
考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,形成静息电位;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,形成动作电位.根据题意分析可知:某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,氯离子带负电荷,进入细胞后会使膜内负电荷更多,仍然是外正内负,会抑制细胞的兴奋.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、由于氯离子带负电荷,进入细胞后会使膜内负电荷更多,因而不能使细胞膜膜内电位变正,A错误;
B、离子通道具有专一性和相对独立性,氯离子通道开启,不影响钠离子通道的开闭,B错误;
C、由于氯离子带负电荷,进入细胞后会使膜内负电荷更多,因而使膜电位差发生改变,C错误;
D、当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,形成动作电位;而氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,因而使膜内外电位不能由外正负变为外负内正,阻碍动作电位的形成,从而抑制兴奋,D正确.
故选:D.
点评:本题考查神经兴奋产生的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是(  )
A、植物的细胞都含有C、E、F
B、细胞器C、F都能产生水
C、细胞器B、F不含磷脂
D、A、D及植物细胞液泡都是单层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题.

(1)若图甲中的基因R所在的DNA进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要的条件是
 
和ATP,通过复制形成的子代DNA有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为
 

(2)写出图乙下列代号所表示的物质或结构的名称:②
 
;④
 
 

(3)图乙中从①到④的过程即是图甲中的过程[
 
]
 
([]填图中字母,横线上填文字).
(4)图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程[
 
]
 
([]填图中字母,横线上填文字),其原料是[
 
]
 
([]填图中序号,横线上填文字),该过程的产物除了⑤外,还有
 

(5)当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使
 
增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是血糖调节的部分过程图解.甲、乙表示器官,a、b表示相应激素.下列说法中正确的是(  )
A、器官甲、乙的名称分别是肝脏、胰岛
B、激素a和激素b的关系是协同作用
C、激素b是唯一能够升高血糖的激素
D、激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹未授粉的番茄子房,得到的无子番茄果实平均重量如图所示.据图得出的正确结论是(  )
A、2,4-D与生长素的作用效果相同
B、2,4-D也具有促进茎伸长的作用
C、2,4-D浓度超过25mg?L-1时,对果实发育起抑制作用
D、2,4-D促进番茄子房发育的最适浓度范围约为20~25mg?L-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

21-三体综合征属于染色体异常遗传病.男性患者体细胞的染色体组成表示为(  )
A、45+XY
B、44+XXY
C、44+XX
D、44+XY

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科目:高中生物 来源: 题型:

将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则下列细胞内相关物质的变化正确的是(  )
A、C3突然上升
B、C6H12O6突然增加
C、ATP突然增加
D、[H]突然减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果.下列分析中正确的是(  )
实验组亲本表现型及杂交组合F1的表现型和植株数目
红果黄果
1红果×黄果492504
2红果×黄果9970
3红果×红果1511508
A、番茄的果实颜色中,显性性状是黄果
B、实验1中,亲本黄果的基因型为Aa
C、实验2中,F1中所有的红果基因型都是AA
D、实验3中,两个亲本红果的基因型相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是(  )
A、黑、雌B、白、雄
C、褐、雌D、白、雌

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