分析 1、分析图甲可知:该图1是细胞壁,2是正在形成的细胞壁,3是纺锤丝.甲所示为龙葵根尖细胞处于有丝分裂末期.
2、分析图乙可知:本实验是探究不同浓度氯化镉对龙葵根尖分裂细胞有丝分裂指数的影响,对照组(CK组)中CdCl2浓度为0 μmol/L.
3、CK组中有丝分裂指数只有10%的原因是细胞分裂周期分为分裂间期和分裂期.由于分裂期占细胞周期的时间较短,所以处于分裂期的细胞数目较少.
解答 解:(1)2所示结构为正在形成的细胞壁,其的主要成分是纤维素、果胶,高尔基体与细胞壁的形成有关.
(2)3是纺锤丝,是在细胞分裂前期形成.动植物细胞有丝分裂的区别主要体现在前期(纺锤体形成方式)和末期(细胞质分裂方式).
(3)本实验是探究不同浓度氯化镉对龙葵根尖分裂细胞有丝分裂指数的影响,对照组(CK组)中CdCl2浓度为0 μmol/L.CK组中有丝分裂指数只有10%,是因为细胞分裂周期分为分裂间期和分裂期.由于分裂期占细胞周期的时间较短,所以处于分裂期的细胞数目较少.由图可知,在CdCl2浓度从0μmol/L--100μmol/L,有丝分裂指数一直下降,实验结论为氯化镉能抑制根尖细胞有丝分裂,随浓度升高抑制程度增大.
故答案为:
(1)纤维素、果胶 高尔基体
(2)前 (分裂)前(或间期和前期)
(3)0 分裂期占细胞周期的时间较短,处于分裂期的细胞数目较少 氯化镉能抑制根尖细胞有丝分裂,随浓度升高抑制程度增大
点评 本题考查生物实验的相关知识,意在考查考生分析图表的能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,以及能够进行生物实验能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 应 用 | 措 施 | 目 的 |
A | 种子储存 | 晒干 | 降低自由水含量,降低细胞呼吸强度 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 先通气,后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 |
C | 水果保鲜 | 低温 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 栽种农作物 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收无机盐 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上 | |
B. | F2中雄鸡有一种表现型,雌鸡有两种表现型 | |
C. | 杂交亲本雌雄个体的基因型分别是ZAW和ZaZa | |
D. | 将F2中的芦花鸡雌雄交配,产生的F3中芦花鸡占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8.1×107kJ | B. | 6.95×107kJ | C. | 5.95×107kJ | D. | 2.15×107kJ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家系调查是遗传咨询的重要步骤 | |
B. | 禁止近亲结婚是预防遗传病发生的简单而有效的方法 | |
C. | 高龄孕妇所生孩子的遗传病发病风险明显增高,因此应当提倡“适龄生育” | |
D. | 通过染色体组型分析来确定胎儿是否患有21-三体综合征、红绿色盲症等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当a和b玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率va和vb,则va<vb | |
B. | 如果b和c中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为Tb和Tc,则Tc>Tb | |
C. | 如果b和c中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离Lb和Lc,则Lb<Lc | |
D. | 如果a和c中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为Ta和Tc,则Ta>Tc |
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