下面为某科研小组进行菊花的植物组织培养实验的流程图解。请据图回答下列问题:
(1)图中脱分化主要发生在 过程(用字母表示),再分化主要发生在 过程(用字母表示)。植物组织到种苗形成的过程说明细胞具有 。
(2)制备MS培养基时,一般首先要配制各种 ,接种前应对培养基进行 处理。一般选择未开花植株的茎上部或生长旺盛的嫩枝作为 ,然后对其进行表面消毒。
(3)若在培养过程中,发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根,则可能原因有:①细胞分裂素与生长素用量的 适中;②激素使用顺序不当,先使用了 。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于下列结构的说法,不正确的是( )
A.胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤
B.①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量
C.观察活细胞中的②常用健那绿染液染色
D.①与③的转化能体现生物膜的流动性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞核的叙述,不正确的是( )
A.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器
B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,核内存在易被碱性染料染成深色的物质
C.核孔是RNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道
D.核膜是双层膜,核膜的基本骨架是磷脂双分子层
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
存在于RNA中而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是( )
A.核糖、葡萄糖、糖原 B.脱氧核糖、核糖、纤维素
C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉
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科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列有关叙述错误的是
①在观察细胞DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离
②低温诱导染色体加倍实验中,不能将洋葱根尖制成装片后再进行低温处理
③用差速离心法分离叶绿体中的色素和细胞中的各种细胞器
④在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量
⑤观察植物细胞质壁分离时,先制作临时装片,后滴加蔗糖溶液
A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 (解析版) 题型:选择题
许多年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群,两个种群所发生的变化如下图所示,①〜⑥表示不同的变异结果,下列叙述错误的是
A.a表示地理隔离离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离
B.b过程表示基因重组和染色体变异,为生物进化提供原材料
C.c过程可以定向改变种群的基因频率,导致生物定向进化
D.在自然状态下,物种1和物种2相互交配可能产生不育后代
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科目:高中生物 来源:2016届天津市五区县高三毕业班质量调查(理科)综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
在培育单倍体时,不同培养条件下某植物花药离体培养的结果如下表,下列分析错误的是
注:出愈率为长出愈伤组织的花药百分比
A.愈伤组织的形成需要相关激素的作用
B.2,4-D和BA能促进离体花药的脱分化过程
C.2,4-D和BA能诱导多倍体细胞及非整倍体细胞的形成
D.因为4号培养基的出愈率高,该植物花药的离体培养宜选用4号培养基
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