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用红果番茄(RR)作父本,黄果番茄(rr)作母本进行杂交,正确的是(  )
A、所结番茄全为黄果,遗传方式为细胞质遗传
B、杂交种子中胚的基因型是Rrr,含三个染色体组
C、由杂交种子长成的植株上,结的全是红果
D、若形成75粒种子,则需要15个精子参与受精作用
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:果皮由母本的子房壁发育形成,黄果作母本后代全部为黄果,但是其基因位于细胞核中的染色体上;杂交种子胚的基因型为Rr,染色体数为2N,由杂交种子长成的植株上所结果实全部为红果;每粒种子都需要两个精子参与受精才能形成,75粒种子需要150个精子参与受精作用.
解答: 解:A、果实是子房发育而来的,与母本基因型有关,所以都是黄果,但不属于细胞质遗传,故A错误;
B、红果番茄(RR)作父本,黄果番茄(rr)作母本进行杂交,形成的受精卵基因型为Rr,含有2个染色体组,故B错误;
C、亲本杂交,即RR×rr→Rr,形成植物的基因型为Rr,则果实全是红果,故C正确;
D、每粒种子都需要两个精子参与受精才能形成,形成75粒种子,由于双受精作用,则需要150个精子,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查基因分离定律的应用,相对基础,注重学生的基本知识的过关.极核和卵细胞一样是经过减数分裂形成的,所以都含有n条染色体;被子植物进行受精时,花粉管中的两个精子分别与卵细胞和2个极核结合,形成受精卵(2n)和受精的极核(3n).受精卵是植物个体发育的起点;受精卵将发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某二倍体生物细胞分裂模式图,有关此图的下列说法正确的是(  )
①该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体
②该细胞中1与2,3与4为同源染色体
③该细胞中有2个染色体组,1与2为一组,3与4为一组.
④该细胞中,如果1是Y染色体,那么2也是Y染色体,3和4为常染色体.
A、①②B、④C、①D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2中方框内所示结构是
 
的一部分,它在
 
中合成,其基本组成单位是
 
,可以用图2方框中数字
 
表示.
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为
 
,进行的主要场所是[
 
]
 
,所需要的原料是
 

(3)若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是
 

(4)从化学成分角度分析,与图1中⑥结构的化学组成最相似的是
 

A.乳酸杆菌       B.噬菌体       C.染色体        D.流感病毒
(5)若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过
 

A.166和55       B.166和20        C.333和111     D.333和20
(6)你所了解的证明DNA是遗传物质的经典实验之一是
 
.现代科学研究证明,遗传物质除DNA以外,还有RNA.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于脂质的叙述,错误的是(  )
A、有些固醇类物质是构成细胞膜的成分
B、有些脂质能激发和维持动物第二性征
C、磷脂是细胞膜的主要成分,它的基本组成单位是甘油和脂肪酸
D、性激素在动物减数分裂中具有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

由1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是(  )
A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B、在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种
C、ATP脱去两个高能磷酸键,可形成b,则a为核糖
D、若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A、探索温度对唾液淀粉酶活性的影响,可用斐林试剂替代碘液进行检测
B、检测试管中的梨汁是否有蔗糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀、水浴加热并观察颜色变化
C、在过氧化氢酶溶液中,加入双缩脲试剂A液和B液的混合液,摇匀后,观察到溶液由蓝色变成紫色
D、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,基因型为YyRrtt的个体不可能产生的配子是(  )
A、YRtB、yRt
C、YrtD、Yyt

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科目:高中生物 来源: 题型:

喷瓜有雄株、雌株和两性植株.G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株.G对g、g-,g对g-是显性.如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株.下列分析正确的是(  )
A、Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B、一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C、两性植株自交不可能产生雌株
D、两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子

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