练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    20．瑞士科学家培育出一种富含β胡萝卜素的水稻新品种--“黄金大米”，可望结束发展中国家人口维生素A摄入量不足的状况（注：β胡萝卜素是形成维生素A的基础材料．据世界卫生组织报告，全世界估计有 1.9 亿儿童和 1900 万孕妇患有不同程度的维生素A缺乏症（VAD），每年发展中国家有35万儿童因VAD 而失明，67 万儿童因 VAD 导致免疫力低下和继发感染而死亡．黄金大米第二代涉及七十多项专利，专利所有者放弃了在人平年收入万美元以下者国家的所有专利收益．）如图表示这一技术的基本过程，请据图回答有关问题：
    （1）“剪切”所使用的酶是限制性核酸内切酶[全名称]，“剪切”结果使DNA分子片段产生了黏性末端．“插入”过程中使用的酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶；“表达”的过程包括转录和翻译．
    （2）在“黄金大米”培育过程中，能确定“β胡萝卜素合成基因”已成功导入水稻体内的简便方法是出现了黄色的大米．
    （3）将另一种植物的β胡萝卜素合成酶基因转入水稻中，其大米也富含β胡萝卜素，这是因为“另一种植物”和水稻DNA分子结构相似，且共用一套遗传密码子．

    分析 1、关于限制酶，考生可以从以下几方面把握：
    （1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来．
    （2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．
    （3）结果：形成黏性末端或平末端．
    2、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．

    解答 解：（1）基因工程中，“剪切”所使用的是限制性核酸内切酶，“剪切”结果使DNA分子片段产生了黏性末端或平末端．携带“β胡萝卜素合成基因”进行转化的载体具有一个至多个限制酶切割位点，以供外源基因插入．“插入”过程即基因表达载体的构建，该过程需要用限制性核酸内切酶和DNA连接酶；“表达”过程就是基因控制蛋白质合成，该过程包括转录和翻译．
    （2）在“黄金水稻”的培育中，能确定“β胡萝卜素合成基因”已成功在水稻体内表达的简便方法是出现了黄色的大米．
    （3）一种生物的基因在另一种生物体中得到表达，其结构基础和生理基础是DNA分子结构相似，且共用一套遗传密码子．
    故答案为：
    （1）限制性核酸内切酶     黏性末端     限制性核酸内切酶和DNA连接酶    转录    翻译
    （2）出现了黄色的大米
    （3）DNA分子结构相似，且共用一套遗传密码子

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节问题，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验，材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组。对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液，乙组滴注等量的0．9%NaCl 溶液，从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法错误的是 （ ）

    A．预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲>乙

    B．实验时甲乙两组应选用同种类同性别同年龄生长状况相似的大鼠

    C．实验设计时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差

    D．本实验的给药方式不可用饲喂法代替静脉注射

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现基因（i）是显性．现用杂合白色茧（IiYy）的蚕与另一只白色茧（iiyy）相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（　　）
    A．3：1B．13：3C．1：1D．15：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．甲的细胞可产生干扰素，乙表示正在出芽的酵母菌，丙为细菌模式图．

    （1）甲和乙的细胞都属于真核细胞．从图中看，与丙细胞结构主要区别是甲和乙的细胞都有核膜包被的细胞核．
    （2）酵母菌产生ATP的场所是线粒体和细胞质基质．
    （3）甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出可能的原因是：ABCD（多选）
    A．甲细胞线粒体多        B．甲细胞核糖体多
    C．甲细胞核孔多          D．甲细胞核仁大
    （4）从甲图[5]结构上提取了某种物质，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是糖蛋白．
    （5）某研究者从温度为55～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的丙，并从丙中提取了脂肪酶．回答问题：①测定脂肪酶活性时，应选择脂肪作为该酶作用的物质，反应液中应加入缓冲溶液以维持其酸碱度稳定．②根据该细菌的生活环境，测定该酶催化作用最适温度，应设置一系列包含55～65℃的温度梯度，分别测定酶的活性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．玉米是我省常见的粮食作物，如图表示玉米叶肉细胞部分代谢示意图（①～⑤代表物质，A、B、C是三种具膜细胞器），如表表示在其它条件适宜且密闭的环境中，测定环境因素对玉米光合速率的影响所得的结果（光强及CO2吸收均为相对值）．请分析回答

    光强
    CO2吸收速率　
    温度　    		01246810
    5℃-0.51.53.04.24.54.64.6
    15℃-0.51.54.05.86.06.06.0
    25℃-1.51.22.84.85.86.06.0
    35℃-2.401.62.53.13.13.1
    （1 ） 图中A代表的细胞器是液泡；⑤表示的物质是丙酮酸．
    （2）B细胞器内发生的能量变化是二氧化碳和水合成了有机物，光能转变成化学能（储存在有机物中） 糖类等有机物（葡萄糖）．
    （3）从表中可看出，35℃时，玉米的呼吸作用最强．当光强度为1，温度为35℃时，玉米对CO2的吸收速率为0，原因是光合作用吸收CO2与呼吸作用释放CO2的速率相等．
    （4）光强度为6时，最有利于植物生长的温度为15℃．
    （5）若白天光照12小时，夜晚黑暗12小时，在光照强度为2，温度为35℃时，玉米能否正常生长．不能．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．人体是分泌细胞分泌的分泌物与靶细胞结合的示意图，相关叙述错误的是（　　）
    A．分泌物与靶细胞互相结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白
    B．如果分泌细胞为甲状腺细胞，则靶细胞是几乎全身所有的细胞
    C．如果分泌细胞是T细胞，则此时的靶细胞可能是B细胞
    D．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则靶细胞也可以是分泌细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示细胞融合技术的一些过程．请根据回答下列问题：
    （1）若甲、乙为不同的动物细胞，则该融合过程中，常用的不同于植物细胞的诱导融合手段是灭活的病毒．
    （2）若该过程是制备单克隆抗体，甲为小鼠B淋巴细胞，那么获得此细胞前，小鼠已被注射了抗原，乙细胞为骨髓瘤细胞．所形成的丙细胞再用特定的选择性培养基进行筛选，使融合的杂种细胞才能生长．
    （3）对上述筛选选得的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于细胞知识的叙述，不正确的是（　　）
    ①乳酸菌、圆褐固氧菌、酵母菌等生物细胞中都含有细胞膜、核糖体和遗传物质DNA
    ②影响线粒体功能的毒素会阻碍根吸收矿质离子，同时也会明显影响根对水分的吸收
    ③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
    ④蛙的红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但化学成分都不断更新
    ⑤胰岛B细胞、B淋巴细胞中都不含有胰高血糖素基因．
    A．①④⑤B．②③④C．②③⑤D．③④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．完成下列概念图

    ①无机盐②糖类③蛋白质④核酸．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案