分析 1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.
2、能量流动过程中能量关系:
摄入量=同化量+粪便量
同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量
生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量
每个营养级固定的能量有四个去向:流向下一营养级(最高营养级除外)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流动的特点是逐级递减.
解答 解:(1)据图甲分析可知,C和E都捕食A,D和F都捕食B,D、E和F都捕食C.因此C和E;D和F;D、E和F存在竞争关系.
(2)图乙中字母c表示D用于生长发育繁殖的能量.根据质量守恒定律,a=b+d(或d+c+e).
(3)若生物C是吸附在岩石上的小型海洋动物,宜用样方法调查其种群密度.在其他条件不变的情况下,若C的数量大量减少,A的数量增加,则短期内E的数量增加.
(4)据图乙可知,B1时种群的增长率最大,对应的种群数量是$\frac{K}{2}$,D1时种群的增长率为0,对应的种群数量是K.
故答案为:
(1)C和E;D和F;D、E和F
(2)D用于生长发育繁殖的能量 b+d(或d+c+e)
(3)样方 增加
(4)右图
(起点、曲线走势正确,正确标注B、D点)
点评 本题主要考查了种群的数量变化、生态系统的结构和功能的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是
A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
C.细胞癌变是细胞高度分化的结果
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、P | B. | C、H、O、N、S | C. | C、H、O、N | D. | C、H、O、P、S |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小核糖核酸-124a在编译过程中可作为模板合成蛋白质 | |
B. | 小核糖核酸-124a可能通过与某些mRNA结合控制基因表达 | |
C. | 小核糖核酸-124a一定不含有胸腺嘧啶,但可能含有尿嘧啶 | |
D. | 小核糖核酸-124a可能与神经干细胞的分化有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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