下列说法中错误的有
①没有细胞结构的生物是病毒
②单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
③两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
④土壤农杆菌和烟草花叶病毒均含有核糖
| A．一项 | B．两项 | C．三项 | D．零项 |
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是
| A．激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分 |
| B．人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 |
| C．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 |
| D．内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
人血红蛋白分别由两条α、β链构成。镰刀型细胞贫血症患者的β链第6位的谷氨酸替换为缬氨酸，导致血红蛋白聚集为纤维状，使红细胞形状改变。下列叙述错误的是
| A．人血红蛋白至少有4个氨基和4个羧基 |
| B．该病是基因控制的蛋白质结构异常造成的 |
| C．患者体内编码β链的基因碱基数量改变 |
| D．氨基酸序列改变影响蛋白质的生理功能 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是神经元N只接受来自两个独立神经末梢a和c释放的递质的作用，神经末梢b通过突触与神经末梢a相连。下列有关叙述正确的是
| A．若a、c不释放递质，则N的膜电位为外正内负 |
| B．若a释放递质，则N的细胞内可检测到a释放的递质 |
| C．若b释放递质，则N的细胞膜一定产生兴奋 |
| D．若c释放递质，则b末梢处可记录到膜电位反转 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
随着社会的不断进步以及人口的不断增加，人类对食物品质的需求越来越严格，而且量的需求也越来越大。进而，育种方面的研究就越来越被人类重视。下列关于育种的叙述，正确的是
| A．单倍体育种与多倍体育种均要涉及植物组织培养技术 |
| B．植物杂交育种和动物杂交育种均能产生新物种 |
| C．诱变育种、多倍体育种的原理分别为基因重组和染色体变异 |
| D．单倍体育种可缩短育种年限，杂交育种可获得杂种优势的个体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于马铃薯块茎细胞呼吸中[H]的来源和用途的叙述，最准确的是
①只来源于葡萄糖 ②只来源于丙酮酸 ③来源于葡萄糖、丙酮酸和水
④用于生成水 ⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸
| A．无氧呼吸为①④ | B．无氧呼吸为②⑥ |
| C．有氧呼吸为①⑤ | D．有氧呼吸为③④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，下列说法错误的是
| A．种群1和种群2中的不同的自然选择决定了种群1和种群2甲虫的变异和进化方向 |
| B．在种群中出现了基因型为A′A的甲虫，A′基因最可能的来源是基因突变 |
| C．A′A个体的出现可能导致种群基因库中的基因频率发生改变 |
| D．种群1和种群2之间不存在生殖隔离 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。下列叙述错误的是
| A．h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 |
| B．II-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲 |
| C．II-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXh |
| D．II-3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
现有小麦种质资源包括: ①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法不可行的是
| A．利用①、②品种间杂交筛选获得a |
| B．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b |
| C．a、b的培育均可采用诱变育种方法 |
| D．转基因技术将外源抗旱基因导入③获得c |
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