[题目]如图表示内蒙古呼伦贝尔草原部分食物网示意图.请据图回答:(1)图中共有条食物链.鹰处于第营养级.其与蛇的种间关系是和．(2)兔或鼠的数量变化会影响到狐的捕食行为.这体现了生态系统的功能．(3)假定植物固定的总量为8．0×107(J/cm2a).那么鹰得到的能量范围是 (J/cm2a)(假定能量的传递效率为10%)(4)草原上题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图表示内蒙古呼伦贝尔草原部分食物网示意图，请据图回答：

（1）图中共有条食物链，鹰处于第营养级，其与蛇的种间关系是和．

（2）兔或鼠的数量变化会影响到狐的捕食行为，这体现了生态系统的功能．

（3）假定植物固定的总量为8．0×107（J/cm2a），那么鹰得到的能量范围是（J/cm2a）（假定能量的传递效率为10%）

（4）草原上不同土壤湿度区域生长着不同的牧草植被，这体现了群落结构．当植被遭受食草动物采食后，植被会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降，这反映出生态系统的稳定性．

【答案】（1）5 三、四竞争关系捕食关系（2）自我调节

（3）8．0×104～8．0×105 （4）水平抵抗力

【解析】（1）食物链的起点一定是生产者，终点是不被其他生物所食的消费者，图中共有5条食物链，鹰处于第三、四营养级，其与蛇的种间关系是竞争和捕食。

（2）兔或鼠的数量变化会影响到狐的捕食行为，这体现了生态系统的自我调节功能．

（3）假定植物固定的总量为8．0×107（J/cm2a），能量的传递效率为10%，由于鹰处于第三、四营养级，当鹰处于第三营养级时获得的最多能量是8．0×107x10%x10%=8．0×105（J/cm2a）,当鹰处于第四营养级时获得的最少能量是8．0×107x10%x10%想0%=8．0×104（J/cm2a）,因此鹰得到的能量范围是8．0×104～8．0×105（J/cm2a）。

（4）草原上不同土壤湿度区域生长着不同的牧草植被，这体现了群落水平结构；当植被遭受食草动物采食后，植被会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降，这反映出生态系统的抵抗力稳定性。

练习册系列答案

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【题目】下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段（G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题：

（1）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的___________发出星射线。在M期，染色单体的消失发生___________期，染色体数与核DNA数之比为1:2在___________期。

（2）图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的___________期细胞。

（3）若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示：

分裂时期	分裂间期			分裂期	合计
分裂时期	G1	S	G2	M	合计
时长（h）	3.4	7.9	2.2	1.8	15.3

预计加入过量胸苷___________h后，细胞都将停留在S期。

（4）下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是______。

①两个相同DNA分子完全分开

②出现放射状排列的细丝

③中心体发生倍增

④着丝点排列在一个平面上

（5）如图是某同学绘制的小鼠体细胞有丝分裂模式图，其中错误的是___________。

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【题目】下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：

（1）图中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是__________，该器官神经元之间相接触的结构称为_______________。

（2）若a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起__作用。若激素①表示性激素，则物质b是__________，据图分析，激素①进入靶细胞的方式是______________。

（3）激素①进入靶细胞内，通过I、II过程影响蛋白质的形成，这个过程主要说明了能通过影响_______________过程而调节生命活动。

（4）若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质称为________________；激素②的生理功能是_______________。

（5）如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素，那么该激素的靶细胞是____________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是（）

①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上

A. ②→③→①→④ B. ②→④→③→①

C. ③→②→④→① D. ②→③→④→①

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【题目】如图为某质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制酶39．如图为某质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点，ampR为青霉素抗性基因，tctR为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点。又知植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。已知耐旱基因两端分别有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在内的多种酶的酶切位点。据图回答：

（1）获得耐旱基因常用基因文库法。理论上，文库中含有该生物的全部基因；而文库中含有生物的部分基因。

（2）实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是。酶切产物用DNA连接酶处理后，两两连接的产物有种。

（3）将上述连接产物导入无任何抗药性的宿主细胞后，将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能正常生长的宿主细胞所含有的连接产物是。

（4）目的基因表达时，RNA聚合酶识别和结合的位点是，其合成的产物是。

（5）假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱植株与不耐旱植株的数量比为3：1时，则可推测该耐旱基因整合到了（填“同染色体的一条上”或“同染色体的两条上”）。