A. | 氨基酸 | B. | 水 | C. | Na+ | D. | 葡萄糖 |
分析 1、小分子物质跨膜运输的方式和特点:
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,特点是需要载体和能量,A错误;
B、水进出细胞的方式是自由扩散,特点不需要载体和能量,B正确;
C、Na+进出小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,特点是需要载体和能量,C错误;
D、葡萄糖进出小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,特点是需要载体和能量,D错误.
故选:B.
点评 本题考查物质跨膜运输的方式,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若在S处给予刺激,则在A处可测知有兴奋存在 | |
B. | C中的物质化学成分均为蛋白质 | |
C. | 兴奋在A-B的传导速度等于D-E的传导速度 | |
D. | 兴奋在神经细胞之间通过电信号传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂合子成对遗传因子中,至少有一对是杂合状态 | |
B. | 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 | |
C. | 表现型相同的生物,基因型一定相同 | |
D. | A和A,A和a,a和a都是等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞只进行呼吸作用 | B. | 呼吸速率大于光合速率 | ||
C. | 光合速率大于呼吸速率 | D. | 该细胞只进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 着丝点分裂时通过核孔进入细胞核的物质减少 | |
B. | 后者在后期时细胞内存在大小形态相同的同源染色体 | |
C. | 中期时后者细胞内染色体组数是前者的两倍 | |
D. | 前期时前者细胞内性染色体的数量是后者的两倍 |
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关推论正确的是
A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板
B.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可能发生在这一阶段
C.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可能发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则 c 组细胞中可能出现联会和四分体
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于育种方式的叙述,错误的是
A.诱变育种可产生新基因,大幅提高有利变异的比例
B.杂交育种的育种周期长,可以获得稳定遗传的个体
C.单倍体育种明显缩短育种年限,可迅速获得纯合品系
D.多倍体育种能得到营养物质含量高的品种
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