在下面的人类系谱图中,有关遗传病最可能的遗传方式为
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科目:高中生物 来源: 题型:013
在下面的人类系谱图中,有关遗传病最可能的遗传方式为
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科目:高中生物 来源:新教材新学案 生物2必修 遗传与进化(配人教版) 人教版 题型:013
在下面的人类系谱图(如图)中,有关遗传病最可能的遗传方式为。
A.常染色体显性遗传
B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传
D.X染色体隐性遗传
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科目:高中生物 来源:福建省南安一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:071
请仔细观察下列各图,分别回答对应的问题:
(1)图1、图2显示的是人类产生配子时的细胞减数分裂结果。
试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。
(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况.如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况:
①异常配子A、B产生的原因可能是:________________。
②举个例子;__________________。
(3)下图显示为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。
①写出下列个体可能的基因型:Ⅰ2________,Ⅲ11________。
②个体Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型共有________种。
③若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病孩子的概率为________,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为________。
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科目:高中生物 来源:2010-2011福建省南安一中年高一下学期期末生物试卷 题型:综合题
请仔细观察下列各图,分别回答对应的问题:
(1)图1、图2显示的是人类产生配子时的细胞减数分裂结果。
试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。
(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况.如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况:
①异常配子A、B产生的原因可能是:
②举个例子;
(3)图4显示为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。
图4
①写出下列个体可能的基因型:Ⅰ2 ,Ⅲ11
②个体Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型共有 种。
③若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病孩子的概率为 ,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为 。
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