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在一个生态系统中,已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1、N2,个体平均重量分别为M1、M2,则下列4项中正确的是(  )
A、N1?M1>N2?M2
B、N1?M1=N2?M2
C、N1?M1<N2?M2
D、N1?M1≥N2?M2
考点:生态系统的功能
专题:
分析:本题考查生态系统中能量的流动.关于能量流动学生学习的重点是要理解能量流动的特点:单向流动、逐级递减.
解答: 解:生态系统的能量传递效率是指能量在相邻两个营养级间的传递效率,大约为10%-20%.即生态系统的能量流动的特点之一是:逐级递减.初级消费者与次级消费者分别是一条食物链中相邻的第二营养级和第三营养级,初级消费者的能量约为N1?M1,次级消费者的能量约为M2?N2.所以初级消费者的能量约为N1?M1>次级消费者的能量约为M2?N2
故选:A.
点评:能量流动是逐级递减的,物质是能量的载体,即能量是伴随着物质的传递而传递的,能量就储存在物质之中,所以次级消费者所含的物质远小于初级消费者.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某种昆虫控制翅色的等位基因种类共有五种,分别为VA、VB、VD、VE、v.其中VA、VB、VD、VE均对v为显性.VA、VB、VD、VE互为显性,都可以表现出各自控制的性状.该昆虫体细胞中的基因成对存在,则基因型种类和翅色性状种类依次分别为(  )
A、15和10B、10和7
C、15和11D、25和7

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于叶绿素提取的叙述,错误的是(  )
A、菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料
B、加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏
C、用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素
D、研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于现代生物进化理论的叙述,错误的是(  )
A、基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要
B、不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同
C、环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变
D、同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性,圆形果实(S)对梨形果实(s)为显性(这两对基因位于非同源染色体上).现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株,高茎梨形果128株,矮茎圆形果42株,矮茎梨形果38株.这杂交组合的两个亲本的基因型是(  )
A、TTSS×ttSS
B、TTss×ttss
C、TTSs×ttss
D、TTss×ttSS

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科目:高中生物 来源: 题型:

小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

单孔类动物只分布在澳洲,这是由于(  )
A、单孔类动物起源于澳洲
B、单孔类动物适于在南半球生活
C、除澳洲外,其他地区的气候对单孔类动物生存不利
D、澳洲很早与其他大陆分离,单孔类动物没有受到其他高等哺乳动物的排斥而得到保存

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于T2噬菌体的叙述,正确的是(  )
A、T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素
B、T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中
C、RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质
D、T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两图分别表示肺换气和组织换气,PO2PCO2分别代表O2和CO2的分压,后面括号中的数值单位是千帕(kPa),请据图回答:

(1)组织换气和肺换气是通过
 
 来实现的.
(2)根据气体分压值的变化,可判定甲图中血流方向是由
 
;乙图中血流方向是由
 

(3)甲图肺泡中O2的分压值,可判断为
 
 千帕.
(4)O2进入血液后,大部分进入红细胞,与
 
 结合成
 

(5)CO2进入血液后,大部分以
 
 的形式运输.

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