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下列各项中不属于生物共同进化实例的是( )

A.猎豹捕食斑马

B.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾

C.草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增

D.光合生物出现后,为好氧生物的出现创造了前提条件

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示细胞分裂过程中染色体(质)的变化过程,下列说法正确的是(  )
A.①表示染色体的复制,结果导致染色体和DNA的数目加倍
B.②表示染色质螺旋化、缩短变粗,一定发生在减数分裂前期
C.③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期
D.d中两条染色体的形状和大小相同,属于一对同源染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省郑州市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )

A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤

B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥

C.与K+进入轮藻细胞相符的图有②、④、⑤

D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

利用生态系统中物质循环和能量流动的原理,走“可持续发展”道路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a)。请回答:

(1)生态系统的结构两个部分包括

(2)图中A代表 ,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机场应增多,原因是

(3)该生态系统中生产者固定的总能量是 J/cm2·a,其中第一营养级到第二营养级的传递效率为 (保留整数)。

(4)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有

能力,其调节方式为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用,下列叙述正确的是( )

A.小肠粘膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液

B.血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素

C.寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少

D.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请分析回答下列问题:
Ⅰ.苯丙酮尿症是一种由致病基因决定的氨基酸代谢病,常造成新生儿神经系统损害而导致智力低下.如图是一苯丙酮尿症家族的家系图.

(1)据上图可推测该病不可能是伴X隐性遗传病,判断理由是因为女患者的父亲和儿子(2或4或10个体)都不是患者,故该病不是伴X隐性遗传病.
(2)若以A、a代表相关等位基因,为检测8号是否为携带者,通常采用基因探针检测,即以放射性同位素标记的含有a基因的DNA片段为探针,与待测基因进行杂交,如果显示出杂交带,则说明8号为携带者.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图回答:
(1)植物细胞特有的结构是[1]细胞壁、[4]叶绿体和液泡.
(2)增大细胞内的膜面积,为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件,并被称为有机物合成“车间”的细胞器是[9]内质网.
(3)控制人体性状的遗传物质主要存在于细胞的[10]细胞核中,在植物细胞的细胞质的[3]线粒体和[4]叶绿体中也有少量DNA存在.
(4)在低等植物细胞中存在,而在高等植物中不存在的细胞器是[5]中心体.
(5)在动植物细胞中都存在,但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是[6]高尔基体.
(6)图中这两种细胞的形态和功能上所存在的差异,体现了细胞的多样性.但在结构上都具有细胞膜、细胞质和细胞核,而使得这两者之间具有统一性.
(7)由于这两种细胞都具有[8]核膜,因而都属于真核(真核或原核)细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为某种遗传病(设基因为B、b)的系谱图,其中Ⅱ3不携带该病的致病基因.

(1)该病为X染色体上的隐性遗传病,Ⅰ1的基因型为XBXb
(2)Ⅲ7为杂合子的概率为$\frac{1}{2}$,若她与一正常男子结婚生了患病的孩子,则她的基因型为XBXb,若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.人的体细胞中有46条染色体,一个处于在四分体时期的细胞内有同源染色体、四分体的数目依次是(  )
A.23对,46个B.23对,23个C.46条,46个D.23条,23个

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