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遗传图解可以很好的表示杂交实验的过程,对其表述不准确的是(  )
A、P表示亲本,子二代表示为F2
B、⊕表示自交,╳表示杂交
C、杂交时亲本都可能是显性个体
D、性状分离时会出现隐性性状
考点:孟德尔遗传实验
专题:
分析:1、遗传学中常见的符号的含义:♀(雌)♂(雄);×(杂交)?(自交);P(亲本);F(子代,如F1子一代).
2、显性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时,子一代出现的亲本性状.
3、隐性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时,子一代未出现的亲本性状.
4、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象.
解答: 解:A、P表示亲本,子二代表示为F2,A正确;
B、?表示自交,╳表示杂交,B错误;
C、杂交时亲本都可能是显性个体,例如AA与Aa的交配也称为杂交,二者都为显性性状,C正确;
D、性状分离指的是具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,D正确.
故选:B.
点评:本题考查性状的显隐性关系及基因型、表现型、遗传图解符号的含义,要求考生识记遗传图解符号的含义;明确性状分离的含义,杂交的含义,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

近一段时间“农家乐”时尚吃野味,某些农民因为无知和利益的驱使,大量捕杀田里的青蛙.请根据如图的食物网,分析青蛙数量的下降对农田生态系统的影响(  )
A、有利于生态系统的平衡
B、水稻害虫严重
C、蛇的数量迅速减少
D、鼠的数量迅速增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关变异的说法正确的是(  )
A、染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添属于染色体结构变异
B、染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
C、基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变
D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素是含有51个氨基酸的蛋白质.控制胰岛素合成的基因中,碱基的数目至少是(  )
A、50B、51
C、153D、306

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科目:高中生物 来源: 题型:

排水和排盐的关系是(  )
A、排水伴随着排盐,排盐伴随着排水
B、排水伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水
C、排水不一定伴随着排盐,排盐伴随着排水
D、排水不一定伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水

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科目:高中生物 来源: 题型:

近十几年,癌症患者的发病率和死亡率上升的原因是(  )
①人口老龄  ②吸烟  ③不健康的生活方式  ④缺乏体育锻炼.
A、①②B、②C、①②③④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示同种生物处于细胞分裂不同时期的细胞图象;图2表示细胞分裂不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系.下列相关叙述不正确的是(  )
A、处于图2中AB段的细胞可能发生基因突变
B、图l中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:1
C、图1中乙、丙细胞处于图2中的BC段,甲细胞处于DE段
D、图1中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于叶绿体色素的叙述,错误的是(  )
A、叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素
B、叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同
C、使用定性滤纸过滤研磨液
D、研磨叶片时,用无水乙醇溶解色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为基因的作用与性状的表现流程示意图.下列说法不正确的是(  )
A、①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA
B、人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致
C、②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
D、某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变

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