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人体内微量元素的含量甚微,但是对人体的健康却起着重要作用.下列各组元素全部是微量元素的是(  )
A、Na、K、O、S  B
B、Mo、Fe、Zn、Cu
C、N、H、O、P、C
D、Fe、Ca、Cu、Mg、C
考点:碳原子的结构特点
专题:
分析:组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
解答: 解:A、Na、K、O、S属于大量元素,A错误;
B、Mo、Fe、Zn、Cu均属于微量元素,B正确;
C、N、H、O、P、C属于大量元素,C错误;
D、Ca、Mg、C属于大量元素,D错误.
故选:B.
点评:本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能准确判断各选项的元素是否属于大量元素,再根据题干要求选出正确的答案即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔在豌豆杂交实验中,将纸袋套在花上是为了(  )
A、给花保温
B、防止花粉被风吹走
C、防止自花传粉
D、防止外来花粉干扰

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A、线粒体是有氧呼吸的场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B、内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”
C、溶酶体能合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
D、液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对植物细胞内部环境起到调节作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素和绝大多数酶都是蛋白质,但是功能不同,这是因为(  )
A、氨基酸的种类和数目不同
B、氨基酸的排列顺序不同
C、蛋白质的空间结构不同
D、以上都是

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的绝大多数组织细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖(  )
A、血浆B、淋巴C、食糜D、组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内的主要能源物质和主要储能物质分别是(  )
A、糖类,蛋白质
B、糖类,脂肪
C、糖类,糖原
D、葡萄糖,糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

普通小麦是六倍体,它的单倍体中含有的染色体组数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示构成细胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质),图2是植物细胞亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)图1中物质b是
 
,若图2中甲细胞产生的物质B由n个b分子(平均相对分子量约为m)形成的2条链组成,则B物质的相对分子质量大约为
 

(2)图1中物质C除参与构成核糖体外,还可存在于图2哪些细胞结构中?
 
(填标号),其彻底水解的产物是
 
;若物质A在甲、乙细胞中均含有,且是细胞良好的储能物质,则可用
 
进行检测,使其呈现
 
色.
(3)比较图2中甲、乙两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有
 
(填标号);若用甲基绿、吡罗红染色剂对图2细胞进行染色,在显微镜下看到的现象是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:
受精卵的性染色体组成个体发育过程的环境温度成蛙的性别
XX20℃雌性
XY20℃雄性
XX30℃雄性
XY30℃雄性
请回答:
(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是
 

(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因
 

(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:
【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等.
【实验步骤】
Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;
Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;
Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;
Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计.
【实验分析】
①请改正步骤Ⅱ的错误
 

②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是
 
.分析性染色体组成时,应选用何种细胞?
 

③实验中对染色体染色所用的染色剂是
 

④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是
 

⑤在30℃条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有
 
条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有
 
种.

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