A、(a+b+c)(10%~20%)+d种 |
B、c(10%~20%)+d种 |
C、小于d种 |
D、d种 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因文库:一个种群中全部个体所含有的全部基因 |
B、目的基因:编码蛋白质的基因 |
C、启动子:有特殊结构的DNA片段,是DNA聚合酶识别和结合的部位 |
D、转化:目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、限制A点CO2吸收量的主要因素是:未施肥 |
B、限制B点CO2吸收量的主要因素是:光强 |
C、限制C点CO2吸收量的主要因素是:土壤含水量 |
D、限制D点CO2吸收量的主要因素是:温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受精作用时,等位基因的分离 |
B、减数分裂时,等位基因的分离 |
C、受精作用时,非等位基因的自由组合 |
D、减数分裂时,非等位基因的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、4 | B、8 | C、10 | D、12 |
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