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    【题目】不列关于基因和性状关系的叙述正确的是（ ）

    A．基因相同的同种生物，性状一定相同

    B．基因与性状并不都是简单的线性关系

    C．基因通过控制酶的合成直接控制生物性状

    D．线粒体DNA不能控制生物性状

    【答案】B

    【解析】基因相同的同种生物生活在不同的环境中，性状不一定相同，A错误；基因与性状并不都是简单的线性关系，B正确；基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而间接控制生物性状，C错误；线粒体DNA也能控制生物性状，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某致病细菌分泌的外毒紊，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡．该外毒素为环状肽，结构式如图1所示．

    请据图分析回答：
    （1）该化合物中含有游离的个氨基，个羧基．
    （2）该化合物是由个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的 ．
    （3）组成该化合物的氨基酸有种，其中有个氨基酸的R基相同，这个R基是 ．
    （4）该化合物称为肽化合物，含有个肽键．
    （5）填写虚线框内结构的名称：A． ， B． ． （从氨基酸结构通式的角度讲）
    （6）该化合物具有8个氮原子，其中个位于肽键上，个位于R基上．
    （7）该外毒素在环肽形成过程中失去了个水分子，相对分子质量减少了 ．
    （8）现有一种“十三肽”，分子式为C54H95N17O20 ， 已知将它彻底水解后只得到图2氨基酸．将该“十三肽”彻底水解后有个丙氨酸，个赖氨酸，个天冬氨酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞内由被膜小泡运输物质的过程，请据图分析回答：

    （1）在细胞内吞过程中，细胞吞入的物质首先被细胞膜上的识别，细胞膜内陷形成内吞泡．内吞泡与内含多种水解酶的乙融合形成甲，内吞物被消化．乙除了图中所示的功能外，还能够分解细胞内的 ， 以保持细胞的功能稳定．
    （2）图中戊表示核糖体，则在其内进行的过程称为 ， 形成的产物需要在（填图示符号）中进一步加工修饰才能具有生物活性．
    （3）COPⅡ被膜小泡负责从丁→丙方向的“货物”运输．请举出两种需要经过小泡COPⅡ和a过程运输的物质 ．
    （4）若定位在丁中的某些蛋白错误掺入丙，图中的可以实现这些蛋白的回收．
    （5）细胞中被膜小泡等膜结构融合的基础是 ． 被膜小泡的运动（填“需要或不需要）消耗能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不能看作生命系统结构层次的是（　　）
    A.人的身体
    B.细菌和真菌
    C.人工合成的病毒
    D.池塘

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

    A. 处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在

    B. 处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

    C. 处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

    D. 处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【2018《单元滚动检测卷》高考生物（人教版,江苏专用）精练检测八生命活动的调节】下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是( )

    A. 吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞

    B. 免疫细胞在免疫器官中生成，B细胞在胸腺中成熟，T细胞在骨髓中成熟

    C. 抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质

    D. 浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：

    （1）促进茎生长的生长素最适浓度是_________mol/L，此浓度对根的生长的效应是________________。

    （2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是___________________。

    （3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是________。

    （4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是__________。

    （5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为______________。

    （6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的___________________________不同，单独看一条曲线表明生长素具有____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某真核生物细胞分裂过程中DNA含量变化的图解，其中正确的是（ ）

    ①从AB段开始合成大量蛋白质
    ②该细胞中的细胞膜、核膜及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜、中心体膜等构成生物膜系统
    ③若该细胞是植物细胞，则在CD段，该细胞中将出现赤道板
    ④若该细胞是动物细胞，则该细胞在CE段有中心体．
    A.①④
    B.②③
    C.①③
    D.②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第二次分裂中期。下列叙述正确的是(　　)

    A. 每条染色体中的两条染色单体均含3H

    B. 每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3H

    C. 每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3H

    D. 每条染色单体均只有一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链含3H

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