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    11．如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：

    （1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是A、C，属于减数分裂的是B、D、E．
    （2）A细胞有8条染色体，有8个DNA分子，属于有丝分裂后 期．
    （3）具有同源染色体的细胞有A、B、C、E，不具有姐妹染色单体的细胞有A、D．
    （4）B细胞经过分裂形成的子细胞叫次级精母细胞．

    分析 根据题意和图示分析可知：A图中含同源染色体，着丝点分裂，所以细胞处于有丝分裂后期；B图中同源染色体分离，细胞处于减数第一次分裂后期；C图中含同源染色体，不配对且排列在赤道板上，细胞处于有丝分裂中期；D图中不含同源染色体，着丝点分裂，所以细胞处于减数第二次分裂后期；E图中含同源染色体且配对，所以细胞处于减数第一次分裂前期（四分体时期）．
    2、区分有丝分裂和减数分裂：
    （1）前期看染色体有无联会行为，有则为减数分裂，如果是减数第二次分裂前期无同源染色体，无染色单体．
    （2）中期有丝分裂着丝点排列在赤道板上，减数第一次分裂中期同源染色体排列在赤道板上，减数第二次分裂中期着丝点排列在赤道板上，但无同源染色体．
    （3）后期有丝分裂中着丝点分裂，染色单体分离，分别移向两极，子细胞染色体数目不变，每极都有同源染色体，减数第一次分裂后期是同源染色体分离，之后染色体数目减半，减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色单体分离，每极均无同源染色体．

    解答 解：（1）根据分析，A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是A、C，属于减数分裂的是B、D、E．
    （2）A细胞中着丝点分裂，含有8条染色体，8个DNA分子，属于有丝分裂后期．
    （3）具有同源染色体的细胞有A、B、C、E，不具有姐妹染色单体的细胞有A、D．
    （4）B细胞同源染色体分离，细胞处于减数第一次分裂后期，由于细胞质均等分裂，所以经过分裂形成的子细胞叫次级精母细胞．
    故答案为：
    （1）A、C      B、D、E
    （2）8        8        有丝分裂后
    （3）A、B、C、E     A、D        
    （4）次级精母细胞

    点评 本题主要考查的知识点是减数分裂过程、有丝分裂中相关图象的识别，对于此类试题，学生应注意以下几点：（1）仔细观察各细胞中染色体的形态和数目．（2）结合所学相关知识，确定各细胞所处分裂时期．（3）根据各期细胞特点，思考回答有关问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某植物的红花和白花这对相对性状与两对独立遗传且表现完全显性的A-a和B-b基因有关，且都能独立控制这对相对性状，科研人员进行了相关杂交实验，如表所示，回答下列问题：
     杂交亲本子一代的表现型及比例
    实验一 植株甲×植株乙 白花：红花（植株戊）=3：1
    实验二 植株丙×植株丁 白花：红花=3：1
    实验三 植株甲×植株丙 白花：红花=4：0
    实验四 植株乙×植株丁 白花：红花=4：0
    实验五 植株戊×植株己 白花：红花=4：0
    （1）控制该植物花色的基因遵循孟德尔的基因自由组合定律．
    （2）控制红花的基因型是A_bb、aaB_、aabb，白花植株对应基因型种类与红花植株对应基因型种类的比例为4：5．
    （3）表中杂交亲本的基因型相同的是甲与乙、丙与丁．实验五所得的子一代，如继续自交，则所得子二代的表现型及比例为白：红=9：7，如所得子二代中的红花植株自由交配，则所得子三代的性状分离比为白：红=8：41．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（不考虑三个及三个以上的细胞融合）（　　）
    A．6种B．8种C．10种D．12种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为甲状腺激素分泌调节示意图，图中TRH为促甲状腺激素释放激素．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．TSH是直接调节甲状腺分泌功能的关键激素
    B．血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌
    C．TH和TRH的含量变化都会影响TSH的分泌
    D．缺碘性甲状腺功能减退时，血液中TSH水平会降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．引发伦理问题的基因技术包括（　　）
    A．克隆人B．设计试管婴儿C．体外受精D．转基因生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图示为一对同源染色体及其上的等位基因，A与a的分离发生在减数第一次分裂后或减数第二次分裂后期，B与b的分离发生在减数第一次分裂后期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关细胞分裂的叙述正确的是（　　）
    A．无丝分裂过程没有DNA和染色体的复制，因此子细胞中染色体减少一半
    B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常
    C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞图象
    D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．关于有关遗传的问题
    （一）棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫的也有不抗虫的．为了鉴别有关性状的显隐关系，用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交，结果如下表．（假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示），请回答：
    组合序号杂交组合子代的表现型和植株数目
    类型紫色不抗虫白色不抗虫
    1紫色不抗虫×白色抗虫a210208
    2紫色不抗虫×白色抗虫bO280
    （1）上述两对性状中，白色不抗虫是显性性状．
    （2）第1组子代208株白色不抗虫的个体中，从理论上计算纯合体有0株．
    （3）现有杂合的白色不抗虫品种，欲在最短时间内，获得可稳定遗传的白色抗虫棉品种，最可选取的育种方法是单倍体育种，试简述其主要过程：取杂合的白色不抗虫棉的花药进行离体培养得到单倍体幼苗，用秋水仙素处理单倍体幼苗，并从中选取白色抗虫的纯合体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．孟德尔获得成功的原因之一是因为正确选择了豌豆作为实验材料．
    （1）豌豆（2n=14）的果皮黄豆荚与绿豆荚，红花与白花为自由组合的两对相对性状．甲豌豆为绿豆荚红花、乙豌豆为黄豆荚白花，且均为纯合体，据此回答下列问题：
    ①若用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉进行人工杂交，需要对甲豌豆花进行的处理包括去雄→套袋→传粉→套袋．如果甲植株上结的全部是绿豆荚，将其内的种子种下，发育成的植株均开红花，由此可判断出的显隐关系是红花为显性，白花为隐性．
    ②设甲、乙杂交为亲本，花色将在F2代植株上出现性状分离．F2代植株中，重组性状（亲本没有的性状组合）占$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$．
    ③若对该植物进行基因组测序，需要测定7条染色体的基因序列．
    （2）豌豆的某一相对性状共有5种不同的表现型，该性状受三对独立的等位基因控制，其中A基因控制表现型Ⅱ，B基因控制表现型Ⅲ，D基因控制表现型Ⅳ，如表所示：
    表现型ⅠⅡⅢⅣⅤ
    基因型aabbddA_B_dd
    A_bbdd    		aaB_D_
    aaB_dd    		A_bbD_
    aabbD_    		A_B_D_
    ①已知三种显性基因之间存在着相互抑制的关系，根据表中信息分析，三者之间的抑制关系为A抑制B、B抑制D、D抑制A．
    ②表现型V的植株共有8种基因型，其中AaBbDd的植株自交，后代中表现型为Ⅲ的个体占$\frac{3}{16}$．
    ③现有一株表现型Ⅱ的植株，若用自交的方法来鉴别其基因型，其中有AABBdd、AABbdd、AAbbdd等三种基因型的植株不能根据子代的表现型及其分离比例进行判断．
    利用表现型Ⅰ对其进行测交，不能（填“能”或“不能”）区分这三种基因型，因为因为它们的测交后代均为表现型Ⅱ．
    ④基因型为aaBbDd与AAbbDd的植株杂交，请用遗传图解表示出杂交结果（要求注明亲、子代的基因型、表现型，以及子代的性状分离比）．

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