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    【题目】下列最适合做“可溶性还原糖鉴定”实验的植物材料是

    A.番茄B.苹果C.花生子叶D.黄豆种子

    【答案】B

    【解析】

    本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

    可溶性还原糖鉴定实验的植物材料的要求是含糖量高，白色或近于白色的植物组织，可用苹果或梨，番茄由于本身是红色的，会影响实验结果。而花生子叶的主要成分是脂肪，黄豆种子的成分是蛋白质。故B正确，ACD错误。

    故选B。

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    【题目】现有基因型为AABB、aabb的两个大麦品种，欲利用它们培育出基因型为AAbb的大麦新品种。下列有关育种方法的叙述，正确的是

    A. 用杂交育种的方法可培育出基因型为AAbb的大麦新品种

    B. 用秋水仙素处理F1（AaBb）的花粉，可直接获得大麦新品种AAbb

    C. 用X射线照射基因型为AABB或aabb的大麦萌发种子，可直接获得大麦新品种AAbb

    D. 用上述材料通过单倍体育种的方法获得大麦新品种AAbb的原理只有染色体数目变异

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    【题目】如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答下列问题。

    （1）图中物质甲是_______，物质丙为_______。寒冷环境中，甲状腺细胞分泌的物质丙可以提高__________，使机体产生更多的热量，同时机体汗腺分泌减少，皮肤血管收缩，寒冷时体温调节的方式为__________。

    （2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量会______（“增加”、“减少”、“不变”），这种调节机制称为______________。

    （3）物质丙由甲状腺细胞分泌，体检时可以通过抽血检测其含量，这体现了体液调节的 _____的特点。

    （4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是_________。

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    【题目】下列不属于成熟植物细胞发生质壁分离原因的是（ ）

    A.外界溶液浓度大于细胞液浓度B.细胞壁和原生质层的伸缩性不同

    C.细胞壁和原生质层都有选择透过性D.水分子从低浓度向高浓度一侧扩散

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    【题目】在白杨树和黄牛的细胞中都能发现的细胞器有（ ）

    A.中心体和内质网B.线粒体和叶绿体

    C.核糖体和线粒体D.核糖体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体体液物质交换示意图，叙述正确的是

    A. 神经递质可以存在于②中

    B. ①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

    C. ①、②、④相比，②中含有较多的蛋白质

    D. ①的渗透压的大小由蛋白质含量决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体中脂质不可能具有的功能是（）

    A. 作为能量的储存形式B. 构成细胞膜等生物膜

    C. 调节细胞代谢D. 降低化学反应的活化能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知20种氨基酸的平均相对分子质量为m。图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号)，图2为部分肽链放大示意图，请据图回答下列问题：

    (1)该化合物由氨基酸脱去_____个水分子形成，这种结合方式叫做_____，图1所示的蛋白质的相对分子质量为_____。

    (2)图2中有___种R基，肽键是______(填序号)；该肽链至少有_____个游离的羧基。

    (3)虽然高温没有破坏此蛋白质的_____键，但蛋白质的空间结构遭到破坏。

    (4)假设有一个十肽，分子式为CxHyOzNmSn，组成该十肽的氨基酸只有图2中的几种，则含有①的氨基酸有_____个。

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    【题目】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”此诗句描写了西湖的风光，结合生物学知识回答以下问题：

    （1）西湖中生活的所有生物构成__________，所有的清荷构成__________。

    （2）生活于西湖的微生物如一个细菌属于个体生命系统吗？ _______

    （3）如图为某生物的细胞结构模式图

    ①该细胞为_________细胞（填“原核”或“真核”），它有一个环状DNA分子，位于________区域。

    ②在显微镜下看到的细胞结构如上图所示，实际的鞭毛位置应该在_________（填“左侧”或“右侧”）．

    （4）青蛙在繁殖季节里繁殖了无数只小青蛙，联系亲代和子代的遗传信息的载体是__________。

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