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20.图甲为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,图乙为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子.
请据图回答下列问题:

(1)甲图中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于神经调节(神经调节/体液调节/神经-体液调节).图中的靶细胞主要是肝细胞,如果靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏,则血糖浓度会低于(高于/低于)正常数值,从免疫学的角度看该疾病属于自身免疫病.
(2)如果小鼠的下丘脑被破坏,据甲图可知,小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失?不会,理由是血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素.
(3)乙图中信息分子a是促甲状腺激素,b是神经递质.

分析 据图甲分析,刺激X最可能是血糖含量降低,①传入神经,②表示表示传出神经;靶细胞接受激素刺激后,促进肝糖原的分解以及非糖类物质转化成血糖.
据图乙分析,a是垂体合成分泌的促甲状腺激素,b是神经递质,c是下丘脑分泌的抗利尿激素,d是胰岛分泌的胰岛素,可降低血糖浓度,e表示水的重吸收过程.

解答 解:(1)甲图中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于神经调节.胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促使肝糖原分解和非糖类物质转化,进而升高血糖,故图中的靶细胞主要是肝细胞.如果靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏,则血糖浓度会低于正常数值,从免疫学的角度看该疾病属于自身免疫病.
(2)如果小鼠的下丘脑被破坏,据甲图可知,血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素,因此小鼠的血糖调节能力不会完全丧失.
(3)乙图中,a是由垂体分泌的促甲状腺激素,b表示机体在寒冷刺激下由神经细胞释放的神经递质,c是由垂体释放的抗利尿激素,d表示胰岛素,通过促进组织细胞加速摄取葡萄糖来降低血糖浓度.
故答案为:
(1)神经调节   肝细胞    低于   自身免疫病
(2)不会    血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素
(3)促甲状腺激素    神经递质

点评 本题难度适中,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了神经调节、甲状腺激素的分级调节、血糖调节、免疫调节等相关知识,要求考生具有一定的识图能力和理解能力,解题关键是能够图中关键生理变化判断信号分子的种类.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.鸭为杂食性水禽,除捕食昆虫及其它小动物外,对稻田中几乎所有的杂草都有取食.为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能,研究人员进行了实验,结果如表.
表:稻鸭共作对稻田中杂草密度、物种丰富度及稻田杂草相对优势度的影响
杂草密度(株/m2物种丰富度(种)杂草相对优势度
草龙节节菜稗草陌上菜异型莎草
常规区4012.00.2470.1890.1000.1020.094
稻鸭区2.35.300.2590.2710.0890
注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位
(1)采用样方法调查杂草密度时,选取样方的关键是随机取样.表中杂草密度数值应采用样方调查结果的平均值.表中数据说明稻鸭共作会在一定程度上降低杂草的密度,从而限制了杂草对水稻的危害.
(2)由物种丰富度的变化可知稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的物种数目.由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的草龙地位下降,而有些杂草的优势地位明显上升,在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,由此推测采取不同的处理方法会对稻田群落的结构有不同的影响.
(3)稻田生态系统中的分解者能将鸭的粪便分解成无机物以促进水稻的生长.鸭的引入增加了稻田生态系统中营养结构(食物链和食物网)的复杂性,从而使该生态系统的物质循环和能量流动功能提高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.有人以豌豆完整植株为材料研究植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响进行了以下实验:
实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见图1;
实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,见图2.

据图分析,下列说法错误的是(  )
A.实验一中,去顶32 h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,原因可能是人工涂抹的IAA起到抑制作用
B.实验二中,a、b两组侧芽附近14C放射性强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的光合产物增加
C.去顶8h时Ⅰ组和Ⅱ组侧芽附近的IAA浓度关系为Ⅰ组等于Ⅱ组
D.去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组可能原因是生长素浓度降低,抑制生长的效果被解除

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图为人体生长激素分泌的调节示意图
(1)由图可知,人体血糖含量的相对稳定是神经和体液调节作用下,多个器官和系统协调运动的结果.
(2)生长激素在参与血糖调节时与胰岛素呈拮抗关系.若生长激素分泌过多,会抑制细胞a的分泌,这种调节方式叫反馈调节.人在寒风中发抖时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增多,维持体温恒定.
(3)由图可知运动能提高机体免疫功能,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进有关细胞分化,提高细胞免疫能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A.浆细胞和记忆细胞可产生大量抗体,因此细胞内高尔基体和内质网的含量丰富
B.癌细胞中糖蛋白及核糖体减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散
C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,有利于细胞间的信息交流
D.卵细胞的体积大,有利于它与周围环境之间进行物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关生物学实验方法、材料、条件等方面的叙述,错误的是(  )
A.探究“植物细胞的吸水和失水”实验,可用洋葱外表皮作为实验材料
B.在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果
C.在“探究酵母菌种群数量的变化”实验中,可以用液体培养基来培养酵母菌
D.32P、35S分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌,可证明DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.有些人工林面积大,树木种类单一,年龄和高矮一致,且十分密集.密集的树冠层遮挡了阳光,使下层植被无法生长.林下缺乏中间的灌木层和地面的植被,因而失去了保持水土的能力,这种森林被称为“绿色沙漠”.回答下列问题:
(1)人工林中植物种类单一,动物种类也比较少,主要原因是人工林无法提供多样的食物和栖息环境.
(2)实践表明,人工林的虫害发生程度远高于天然生态林,这主要是因为天然生态林营养结构复杂,自我调节能力强(抵抗力稳定性强).
(3)某人工林中,其中的一条食物链为:杨树(W1)→杨毒蛾幼虫(W2)→喜鹊(W3),括号内字母为该生物种群每年的同化量,正常情况下测算,发现W2远小于$\frac{1}{10}$W1,其主要原因是还有一部分能量流入第二营养级的其他种群.
(4)预防病虫害发生是保护人工林的重要措施,一般采用样方法对某种害虫的幼虫(或虫卵)密度进行调查,估算其种群密度,预测发生程度.改造“绿色沙漠”的最好办法是依靠自然的力量来恢复已退化的生态系统,该过程发生的演替类型是次生演替.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于人体生命活动调节的相关说法中,正确的是(  )
A.激素是一种信息分子,不直接参与细胞代谢
B.浆细胞及其所分泌的抗体都可以特异性的识别抗原
C.HIV可在人体内环境中增殖,从而破坏人体的特异性免疫和非特异性免疫
D.当细胞外液渗透压升高时,可促使下丘脑分泌细胞合成并释放抗利尿激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

某二倍体植物花瓣的颜色有不同的表现型,等位基因 Pa、Pb、Pc。分别决定蓝色、黄色、白色,它们之间具有完全显隐性关系。已知 Pa>Pc, Pb>Pc,每个个体具有其中的 2 个基因。为进一步探明 Pa 与 Pb 之间的显隐关系,研究人员用该植物作了如下杂交实验:

杂交组合一:黄色(父本)×白色(母本) 子代:黄色和蓝色

杂交组合二:黄色(父本)×蓝色(母本) 子代:白色和蓝色

杂交组合三:蓝色(父本)×蓝色(母本) 子代:白色和蓝色

(1)基因 Pa、Pb、Pc 的遗传遵循 定律。

(2)据杂交组合 可判断 Pa 与 Pb 之间的显隐关系为

(3)由于疏忽,杂交组合 的结果未能统计完全,该组还应出现 颜色的花瓣。

(4)又知该植物细胞核中存在抑制叶绿体形成的基因 h,基因型为 hh 的个体不能存活,

欲探究控制花瓣颜色的基因与 h 基因是否位于一对同源染色体上,设计实验如下:

取携带 h 基因的蓝色纯合亲本与携带 h 基因的白色纯合亲本杂交得 F1, 再用 F1 中携带 h 基因的个体相互授粉得 F2,观察并统计 F2 表现型及比例。

①F1 中不含 h 的花瓣基因型为

②若 F2 蓝色花瓣与白色花瓣之比为 ,则控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上。

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