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为了寻求低成本的种子贮藏方法,某研究小组就此展开了研究,以下是其中的一个预实验:分别将10组不同含水量的玉米种子置于35℃恒温箱内,进行贮藏处理,一定时间后取出,并诱导其发芽,测定相关数据,结果如图所示.
请分析回答:
(1)该实验中,自变量是
 
,因变量是
 

(2)实验表明,在35℃条件下,有利于贮藏的玉米种子的含水量应该在
 
范围之间.
(3)玉米种子萌发、形成幼苗、长大的过程中有许多生物化学反应都需要水的参与,请列举其中的两个例子
(用反应式呈现):①
 
;②
 
考点:水和无机盐的作用的综合,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、由曲线图可知,在一定范围内,随着含水量的增加,种子的发芽率也上升,超过一定范围,发芽率下降.
2、细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的主要组成成分,自由水是良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水还参与化学反应并对运输营养物质和代谢废物具有重要作用.
解答: 解:(1)结合曲线图可知,自变量为种子的含水量,因变量为种子的发芽率.
(2)结合曲线图可知,玉米种子的含水量在5.4%--6.9%时,种子的发芽率最高,因此在35℃条件下,有利于贮藏的玉米种子的含水量应该在5.4%-6.9%范围内.
(3)水在细胞中的存在形式有自由水和结合水,自由水参与多种生化反应如光合作用和有氧呼吸,具体反应式为:CO2+H2O
光能
叶绿体
(CH2O)+O2;C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量.
故答案为:
(1)种子含水量    种子发芽率
(2)5.4%--6.9%
(3)CO2+H2O
光能
叶绿体
(CH2O)+O2 C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量
点评:本题结合曲线图,主要考查水的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

肺炎双球菌不具有的结构或物质是(  )
A、磷脂B、核膜
C、DNAD、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:
(1)图A表示
 
过程,图B表示
 
过程.
(2)图中b、c、d、e具有相同的
 
.若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有
 

(3)若图C细胞中①染色体上有一个基因A,则在⑤染色体的相同位置上的基因为
 
(不考虑基因突变等情况).

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科目:高中生物 来源: 题型:

根尖分生区细胞从产生到分化成根毛区细胞的过程中,自由水(a)和结合水(b)的变化符合下列哪一个图?(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.请回答下列问题:

(1)生物膜系统的基本支架是
 
,图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是
 

(2)图1中产生的水中的氢来源于
 
.细胞内有机物的能量释放特点是
 

(3)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,信号分子能与其受体蛋白结合后,使靶细胞
 
发生改变.
(4)图3中吸收的光能的用途是
 

(5)分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、最简便的方法是
 
,而分离动物细胞常用的方法是
 

(6)图1、3两种生物膜的共同点是
 
,从而有利于酶、色素的附着以提高代谢效率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

1975年Kohler和Milstin成功获得单克隆抗体,由于单克隆抗体与血清抗体相比具有非常明显的优点,因而得到广泛的应用.单克隆抗体制备技术被誉为“免疫学上的一次技术革命”.下列有关单克隆抗体的叙述中错误的是(  )
A、单克隆抗体是由B淋巴细胞在体外大量增殖产生的
B、组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸
C、单克隆抗体仅特异地针对同一抗原决定簇进行免疫反应
D、单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断、治疗和预防

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科目:高中生物 来源: 题型:

为某同学感染细菌后的免疫机制模式,图中大写字母表示细胞,小写字母表示物质,数字表示过程.据图回答


(1)写出下列细胞或物质的名称:B
 
、c
 

(2)细菌感染引起机体发烧,适度体温升高可以通过
 
来提高免疫反应速率.
(3)图中③表示
 
过程.图中③、④过程表示的是该同学体内发生的
 
免疫过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2,[H]可参与暗反应.在低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,使[H]转变为氢气.请据此分析并回答下列问题:
(1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的
 

(2)在自然条件下,莱茵衣藻几乎不产氢气的原因是
 
,因此可通过筛选高耐氧产氢气藻株以提高莱茵衣藻产氢气量.
(3)莱茵衣藻能产生一种抑制光合作用的化学物质CCCP,CCCP可诱导其产氢气;已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用.为探究缺硫对莱茵衣藻产氢气的影响,设完全培养液A组和缺硫培养液B组,在特定条件下培养莱茵衣藻,一定时间后检测产氢气总量.实验结果,B组>A组,说明缺硫对莱茵衣藻产氢气有
 
作用.
(4)为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢气的影响及其相互关系,则在(3)中实验的基础上需增设两个实验组,其培养液为
 
 

(5)产氢气会导致莱茵衣藻生长不良,请从光合作用物质转化的角度分析其原因
 

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某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示.请据图回答:
(1)植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性,原因是
 
.若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内
 
合成减少,从而影响植物对光的吸收.
(2)在光下,根尖细胞内合成[H+]的场所有
 

(3)曲线中t2-t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是
 
 

(4)根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t时相比增加了128mg,此时植物积累葡萄糖的量为
 
.若t5时温度升高至35℃,植株光合速率的变化是
 

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