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    【题目】线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是 （ ）

    A. 红细胞吸收葡萄糖 B. 小肠上皮细胞吸收水

    C. 神经细胞吸收K+ D. 肺泡细胞吸收氧气

    【答案】C

    【解析】红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，需要载体，但不需要能量，所以不会受到影响，A项错误；小肠上皮细胞吸收水的方式是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，B项错误；神经细胞吸收K+的方式是主动运输，需要载体蛋白和能量，所以线粒体DNA受损伤会影响K+的吸收，C项正确；肺泡吸收氧气的方式是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理后培养，观察菌落。下列说法不正确的是

    A．通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

    B．F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌

    C．已知S型菌在体外培养时荚膜可能丢失，则C中出现粗糙型菌落不能证明DNA是转化因子

    D．将各组获得群体注入小鼠会能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括六个步骤：

    ①噬菌体侵染细菌

    ②用35S或32P标记噬菌体

    ③上清液和沉淀物的放射性检测

    ④离心分离

    ⑤子代噬菌体的放射性检测

    ⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养．

    最合理的实验步骤顺序为（ ）

    A．⑥①②④③⑤ B．②⑥①③④⑤

    C．②⑥①④③⑤ D．②⑥①④⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    实验Ⅰ 同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高；

    实验Ⅱ 将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧，一段时间后，液面发生了下列变化：先右高于左，后左高于右。

    （1）本实验应用的原理是 。

    （2）根据实验现象得出结论：A是 ，B是 。

    （3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用 溶液，观察指标主要有 、液泡颜色深浅、原生质层的位置。

    （4）为了清晰地观察质壁分离和复原现象，若用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，除了调节显微镜的亮度外，还可采用的方法是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米（2N=20）是雌雄同株的植物，顶生雌花序，侧生雌花序，已知玉米的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）,试根据下图分析回答：

    （1）玉米的等位基因R、r的遗传遵循 定律，欲将甲、乙杂交，其具体做法是 。

    （2）将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及比例如图2所示，则丙的基因型为 。丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是 。

    （3）已知玉米高秆植株易倒伏。为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种，按照图1中的程序得到F2代后，对植株进行 处理，选出表现型为 植株，通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种。

    （4）科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现，易感植株存活率是1/2，高秆植株存活率是2/3，其他植株的存活率是1，据此得出上图1中F2成熟植株表现型有 种，比例为 （不论顺序）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示为根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．观察细胞质壁分离时可选择a区和b区的细胞

    B．观察根尖细胞有丝分裂时应选择c区细胞

    C．若①②表示一个完整的细胞周期，①过程所经历的时间明显比②过程长

    D．③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的 （ ）

    A．磷脂含量 B．蛋白质的种类和数量 C．糖的种类 D．水含量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因A和a、B和b同时控制菜豆种皮的颜色，显性基因A控制色素合成，且AA和Aa的效应相同显性基因B淡化颜色的深度（B基因存在时，使A基因控制的颜色变浅），且具有累加效应。现有亲代种子P1（纯种，白色）和P2（纯种，黑色），杂交实验如下图所示，请分析回答下列问题。

    （1）两个亲本P1和P2的基因型分别是 。F2中种皮为黄褐色的个4本基因型: 。

    （2）让纯种白色菜豆植株和纯种黑色菜豆植株杂交，产生的子一代植株所结种子均为黄褐色种皮。请写出可能的杂交组合（亲本基因型） 。

    （3）F2中种皮为黑色的个体基因型有 种，其中纯合子在黑色个体中占 。要想通过实验证明F2中某一黑色个体是否为纯合子，将其与F1杂交，并预测实验结果和结论。

    ① 。

    ② 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是同种生物4个个体的体细胞示意图，其中等位基因A和a控制一对相对性状，等位基因B和b控制另一对相对性状，则哪两个图代表的生物个体杂交可得到2种表现型、6 种基因型的子代个体

    A．图1、图4 B．图3、图4 C．图2、图3 D．图1、图2

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