玉米糯性与非糯性,甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下,用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时,F1表现为非糯非甜粒,F2有4种表现型,其数量比为9∶3∶3∶1。若重复该杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其F1仍表现为非糯非甜粒,但某一F1植株自交,产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释,理论上最合理的是( )
A.发生了染色体易位 B.染色体组数目成倍增加
C.基因中碱基对发生了替换 D.基因中碱基对发生了增减
科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷(解析版) 题型:综合题
纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中,但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视.用单细胞小球藻研究纳米银的毒性,开展了如图实验.请回答:
(1)用计数法研究“纳米银”对小球藻生长的抑制情况,结果如图甲,据图可知纳米银在 条件下的毒性更强.实验中需要使用血细胞计数板和 对小球藻进行计数.
(2)用溶氧法进一步探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响,进行了如下实验,结果如图乙.
①材料用具:不同浓度的纳米银溶液、培养液、小球藻若干、密闭锥形瓶若干、溶氧测定仪、蒸馏水等.
②实验步骤:
第一步:将小球藻平均分为A、B两组,A、B组又各分为 个小组并编号,分别放入密闭锥形瓶中培养.
第二步:A、B组中的实验组都分别加 ,对照组加等量蒸馏水.
第三步:A组全部放在4000lx光照条件下培养,B组全部放在黑暗条件下培养,温度等其他条件 ,培养10min后,检测各个锥形瓶中 的变化.
③实验结果:如图乙其中系列1表示水体中的初始溶氧量,则系列 表示A组实验数据.若不加纳米银,小球藻的总光合作用速率约为 mg/L•min溶解氧.
④综上研究,可得出实验结论: .
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤,其原因是:
A.骨髓造血干细胞可以无限再生
B.骨髓造血干细胞完成分化后不再发挥作用
C.骨髓造血干细胞具有再生能力,捐献后可刺激骨髓加速造血
D.骨髓造血干细胞已高度分化
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命系统的叙述正确的是( )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞
D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 题型:选择题
生物体内的下列物质除哪一项外,其余均具有特异的识别作用?( )
A.RNA聚合酶 B.tRNA C.限制性内切酶 D.ATP
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 题型:选择题
人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是( )
A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状
C.一个基因可以控制多种性状
D.一个性状可以由多个基因控制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
植物芳香油具有抗菌、促进细胞新陈代谢及细胞再生功能,而某些芳香油能调节人体的生理及心理活动.请回答下列问题:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有____、____和____.
(2)玫瑰精油称为“液体黄金”,多用于制造髙级香水等化妆品.提取出的玫瑰精油不含有任何添加剂或化学原料,主要是通过____法提取.蒸馏时收集的蒸馏液不是纯玫瑰精油,原因是_____.
(3)用压榨法提取柚皮精油,得到的糊状液体可通过____除去其中的固体杂质.
(4)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和____以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用____方式加热以防止温度过高.常用____法鉴定所提取的胡萝卜素.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列操作属于灭菌方法的是( )
A.接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面
B.接种中试管口等易被污染的部位通过火焰
C.牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物
D.氯化汞溶液浸泡外植体1~2min后无菌水冲洗
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,图中V是叶绿体中的小型环状DMA,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:
(1)合成物质II的原料是_______,III代表的结构是_______,VI代表的物质是_______;
(2)据图可知,III在II上的移动方向是_______(填“向左”或“向右”),编码叶绿体中蛋白质合成的基因位于_______(填细胞结构名称)中;
(3)据图可知以II为模板合成物质IV过程需要_______运输氨基酸;
(4)据图可知,LHCP参与光合作用的_______阶段;
(5)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是_______.
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