A. | 有中心粒的复制 | B. | 有染色体的复制和平均分配 | ||
C. | 细胞板扩展分裂细胞质 | D. | 细胞膜内陷缢裂细胞质 |
分析 1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
植物细胞 | 动物细胞 | |
前期 | 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 | 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体 |
末期 | 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. | 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞 |
解答 解:A、高等植物细胞中不含中心体,A错误;
B、高等动、植物细胞的有丝分裂过程中,在分裂间期都进行染色体的复制,在分裂期,染色体都平均分配到两个子细胞中去,B正确;
C、只有高等植物细胞有丝分裂末期才会出现细胞板,并向四周延伸形成细胞壁,C错误;
D、只有高等动物细胞有丝分裂末期才会出现细胞膜内陷缢裂细胞质,形成两个子细胞,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质.下列有关说法错误的是( )
A.③既有亲水性也有疏水性
B.细胞膜的结构特点是选择透过性
C.细胞识别与物质①有关
D.有②参加的物质运输不一定为主动运输
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程的模板是核糖核苷酸,⑥在①上的移动方向是从右到左 | |
B. | 最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同 | |
C. | 合成①的场所在细胞核,合成⑥的场所在细胞质 | |
D. | 该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白酶 | B. | RNA | C. | RNA酶 | D. | 蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子代的蛋白质外壳不含有放射性 | |
B. | 含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:49 | |
C. | 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶 | |
D. | 该过程至少需要3×104个鸟嘌呤脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A | 果糖 斐林 砖红色 | DNA 石灰水 浑浊 | 淀粉 碘液 蓝色 |
B | 蛋白质 双缩脲 紫色 | 脂肪 苏丹III 橘黄色 | 酒精 高锰酸钾 灰绿色 |
C | 脂肪 龙胆紫 紫色 | DNA 甲基绿 绿色 | CO2 溴麝香草酚兰 黄色 |
D | 线粒体 健那绿 蓝绿 | 酒精 重铬酸钾 灰绿色 | RNA聚合酶 双缩脲 紫色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中神经递质传递方向为①→② | |
B. | 突触小泡中的物质经突触间隙时消耗ATP | |
C. | ①处兴奋时,膜外侧电位是正电位 | |
D. | ②处兴奋时,①处可兴奋或抑制 |
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