下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是
A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高
B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高
C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高
D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子与卵细胞的融合 | B. | mRNA与游离核糖体的结合 | ||
C. | 胰岛B细胞分泌胰岛素 | D. | 吞噬细胞对抗原的摄取 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
区域1 | 区域2 | 区域3 | |
处理方法:蚂蚁和啮齿动物共存. | 处理方法:移走所有的啮齿动物,并围栏隔离. | 处理方法:移走所有的蚂蚁群,并围栏隔离 | |
蚂蚁群 | 318群 | 543群 | 0群 |
啮齿动物 | 122只 | 0只 | 144只 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 | |
B. | 经过复制的同源染色体都能形成四分体 | |
C. | 在四分体时期的非姐妹染色单体之间会发生交叉 | |
D. | 四分体出现在减数第一次分裂前期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与黑藻相比,水绵更适宜用作探究光合作用的场所 | |
B. | 金鱼藻是水生生物,用作探究光合作用产物O2时,利于收聚气体 | |
C. | 卡尔文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径 | |
D. | 银边天丝葵探究光合作用产物是淀粉时,不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝 |
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验的叙述,不正确的是
A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;探索温度对酶活的影响实验中,一般不用过氧化氢与过氧化氢酶
B.在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行提取,叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢
C.用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔通过植物杂交实验揭示了遗传的基本定律。下列相关叙述错误的是
A.F1自交时,雌、雄配子结合的机会相等
B.F1自交后,各种基因型个体成活的机会相等
C.F1形成配子时,各对等位基因有均等机会进入同一配子
D.F1形成配子时,非同源染色体的非等位基因组合进入同一配子的机会相等
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是
A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
B.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
C.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示
D.图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧
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科目:高中生物 来源:2015年山东省新高一开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,下列各项能够净化污水的是( )
A.草履虫 B.酵母菌
C.衣藻 D.烟草花叶病毒
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