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用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )

A.促甲状腺激素分泌量增多

B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强

C.促甲状腺激素释放激素分泌量增多

D.甲状腺的分泌功能旺盛

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是

A.ATP是RNA的基本组成单位之一

B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ATP生成增加

C.光下叶肉细胞中只有线粒体和叶绿体伴有ATP合成

D.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中不伴有ATP的合成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103 kJ/(m2·a)],下列说法错误的是(  )

A. 图中A代表的生理过程是呼吸作用

B. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15.625%

C. 该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104 kJ/(m2·a)

D. 捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支,称为“扫帚病”。有关分析及推测不正确的是( )

A.正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高

B.该现象说明细胞分裂素类物质能解除植物的顶端优势

C.该病原体分泌的细胞分裂素类物质能调节植物的生长发育,一定是一种植物激素

D.生产上解除顶端优势可以达到增产的目的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

高三学生小明最近到医院体检,体检报告中的检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(-),乙肝抗体呈阳性(+)。他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果向你咨询,你应该给他怎样的合理建议(说明:“+”表示有,“-”表示没有)( )

A.你体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊

B.你体内没乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力

C.你体内没乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了

D.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

如图为桑叶光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图,图中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。若光照强度的日变化相同,则据图判断不正确的是

A.在水分充足时桑叶没能出现“午休”现象

B.曲线Ⅱ双峰形成可能与光照强度的变化有关

C.导致曲线Ⅲ12时光合速率下降的直接因素是土壤含水量

D.适时进行灌溉可以缓解桑叶“午休”程度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

A.①和②都是线粒体的组成部分

B.在②和③中都能产生大量的ATP

C.在②和③中所含酶的种类相同

D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是

A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

B. 若B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移

C. 两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致

D. 6 min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关果蝇的遗传学问题:

(1)果蝇是遗传实验最常用的实验材料,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,此过程用到的科学方法是 。如图表示各种基因在染色体上的相对位置,说明 。图中的朱红眼性状与深红眼性状的遗传 (选填“会”或“不会”)遵循基因自由组合定律。

(2)果蝇的眼色红眼(B)对白眼(b)是显性,但不知道这一对相对性状的 基因是位于常染色体还是位于X染色体,请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置:

亲本选择:现有纯合的红眼雌雄蝇及白眼雌雄蝇,则所选雄果蝇表现型为: ,雄果蝇表现型为:

实验预期及相应结论为:

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