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7.以生物新品种的培育原理相同的一组是(  )
A.太空椒和抗虫棉
B.无子番茄和无子西瓜
C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株
D.无子西瓜和八倍体小黑麦

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、太空椒培育原理为基因突变,抗虫棉培育原理为基因重组,A错误;
B、无子番茄培育原理是生长素促进果实发育,无子西瓜培育原理是染色体数目变异,B错误;
C、杂交水稻培育原理是基因重组,青霉素高产菌株培育原理是基因突变,C错误;
D、无子西瓜和八倍体小黑麦的培育原理都是染色体数目变异,D正确.
故选:D.

点评 本题考查育种的相关知识,对于此类试题,需要考生掌握几种常见育种方法的原理、方法、优缺点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线.请据图回答:


(1)细胞图象D→F属于有丝分裂,D→A属于减数分裂,判断的理由是D→F中亲子代细胞染色体数目相同,而D→B中子细胞染色体是亲代细胞的一半.
(2)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型aB、Ab.
(3)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中1、3阶段(用数字表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.学生为了验证唾液的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入2mL唾液,两试管同时放入37℃的温水中10min后取出,各加入0.5mL碘液,振荡,发现只有乙试管内呈蓝色反应.此学生的实验内容上有一个错误,请你帮他修正不合适的地方(  )
A.乙试管应加等量的HCl溶液
B.乙试管应加胃液
C.乙试管应加与唾液等量的清水
D.应再加一个试管,内加等量的NaOH溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图一表示某种膜结构以及物质进出膜方式,A、B、C、D代表膜结构成分,a、b、c、d(膜上各箭头表示该物质进出膜的方向和方式)表示进出膜的物质.图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前几种生物膜的面积.请据图回答:

(1)细胞膜有别于其他膜的成分是[C]多糖.
(2)若图一为红细胞膜,则图中箭头[a]表示钾离子的吸收过程.
(3)若图一是肝细胞膜,进食后3~4小时,激素胰高血糖素将会增多,促进物质E转化为物质F,F最可能是葡萄糖.
(4)若图一是神经元细胞膜,则静息状态下该膜上侧的电位差为正(正或负).
(5)请根据图二中画出细胞在进行分泌蛋白的分泌后这3种生物膜的面积变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是(  )
A.细胞分化是基因选择性表达的结果,但不同组织细胞中,可能有相同基因表达
B.个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生消极影响
C.蝌蚪尾和鳃的消失是通过编程性细胞凋亡实现的
D.癌细胞内蛋白质合成速率较快,癌变前后细胞形态、结构发生显著变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.10号个体的基因型是(  )
A.AAB.AaC.aaD.XaXa

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的成分及其各级结构.据图回答下列问题.
(1)图甲所示结构为的亚显微结构.图甲中1所示的结构由4层磷脂分子构成.
(2)图甲中2所示结构是核孔,代谢旺盛的细胞中该结构数目多.
(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是1、4(用数字表示).
(4)图乙中①控制②的合成,①是DNA分子,鉴定②的试剂为双缩脲试剂.
(5)图乙中④转化成③发生在细胞有丝分裂的末期.遗传物质呈④状态时,不能发生DNA分子转录的原因是在染色体状态时,染色体高度螺旋化,DNA分子结构稳定,不能解旋,故不能转录出RNA.
(6)图乙中①在动物细胞中除了在④上外,还分布在线粒体中.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.下列四项生理过程中,细胞膜发生的变化相同的是(  )
A.胰岛素的分泌B.抗体识别抗原C.神经递质的释放D.钙离子的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.有关高尔基体的功能,科学家做了大量的实验:
实验一:Palade与他的同事用哺乳动物胰腺细胞做同位素标记实验.给动物注射氢(3H)标记的亮氨酸,发现标记的亮氨酸首先出现在粗面内质网上;标记17分钟后,发现有标记氨基酸的蛋白质出现在高尔基体及其附近的分泌小泡中.
实验二:给大鼠喂食富含脂肪的食物,然后在2~3小时内将其杀死.在肝细胞内发现了400埃左右的脂蛋白颗粒,这些颗粒首先出现在滑面内质网中,然后进入高尔基体的囊内,并积累于囊的边缘膨大处,最后与高尔基体囊脱离,形成分泌小泡.
实验三:大鼠结肠内的一种细胞向肠道分泌一种黏液糖蛋白,给大鼠注射3H葡萄糖后15分钟内就可以看到放射性物质集中到高尔基体中,20分钟后放射性物质开始出现在黏液蛋白中,而4小时后带有放射性标记的黏液蛋白被排出到达肠腔中.
实验四:Whaley等研究玉米根尖细胞有丝分裂时,认为由高尔基体分泌出小泡,这些小泡在赤道板区融合而参与细胞壁的形成.
(1)分析实验一、实验二和实验三,可得出高尔基体有哪些功能?分泌蛋白质及脂蛋白的分泌
(2)分析实验四,证明了高尔基体具有什么功能?植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关
(3)综合上述实验,你能得出什么结论?高尔基体能对来自内质网的蛋白质进行转运加工和包装.

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