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    下列有关ATP的叙述，错误的是

    A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

    B．代谢旺盛的细胞ATP含量高

    C．根细胞吸收矿质离子所需ATP来源于细胞呼吸

    D．ATP和RNA都含有腺苷

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．光照增强，光合作用增强，但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而有所下降．主要原因是（　　）
    A．水分解产生的氢数量不足B．色素利用光能合成ATP数量不足
    C．暗反应必需的还原剂不足D．暗反应必需的原料二氧化碳不足

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图曲线可说明（　　）
    A．根对矿质元素的吸收速率与氧分压的关系
    B．植物光合作用强度与CO2浓度的关系
    C．酶催化反应速率与反应物浓度关系
    D．酵母菌呼吸作用产生的CO2与O2浓度的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．在光合作用的探究历程中，恩格尔曼的水绵和好氧型细菌实验，因其巧妙的设计具有重要的意义，以下有关分析不正确的是（　　）
    A．水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于观察；好氧细菌的分布可以确定释放氧气的部位
    B．恩格尔曼在该实验的基础上进一步探究了不同光质对光合作用的影响
    C．好氧细菌进行有氧呼吸消耗氧气的场所在细胞质基质中
    D．该实验的目的是探究光合作用是否释放出氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关种群特征的叙述错误的是（　　）
    A．种群密度是种群最基本的数量特征
    B．出生率和死亡率决定了种群密度的大小
    C．性别比例会影响种群密度
    D．根据性别比例可以预测种群数量变化的趋势

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．“种瓜得瓜，种豆得豆“这句话说明自然界普遍存在着（　　）
    A．遗传现象B．变异现象C．生殖现象D．进化现象

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不能体现细胞膜的流动性的是

    A．由一个细胞分裂为两个子细胞 B．高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合

    C．萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D．细胞膜糖蛋白的识别过程

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞核的叙述，错误的是

    A．细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

    B．核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

    C．核膜为双层膜，外膜上附着有很多核糖体

    D．克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列常用的无菌操作中错误的是（　　）
    A．用酒精擦拭双手
    B．玻璃器皿（吸管、培养皿）可用酒精擦拭
    C．实验操作应在酒精灯火焰附近进行
    D．用氯气消毒水源

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