A. | 升、升、升、升 | B. | 升、升、降、降 | C. | 降、升、升、升 | D. | 降、降、降、降 |
分析 影响光合作用的环境因素主要包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度.
根据题意和图示分析可知:A点与B点相比较,二氧化碳的浓度相对较低.
解答 解:图示为某绿色植物光合速率受CO2浓度影响的变化曲线,A点与B点相比较,A点二氧化碳的浓度相对较低,而B点二氧化碳的浓度较高.
A点与B点相比较,即二氧化碳含量由高到低,二氧化碳含量的改变直接影响的是暗反应中二氧化碳的固定这个反应.二氧化碳含量由高到低时,二氧化碳的固定这个反应变弱,则这个反应的反应物C5化合物消耗减少,剩余的C5相对增多;生成物C3生成量减少.由于C3化合物的生成量减少,则又影响了C3化合物的还原,使得C3化合物的还原反应减少,则消耗的[H]和ATP量减少,所以[H]和ATP剩余的量增多;生成物(CH2O)减少.所以[H]的含量增多、ATP的含量增多、C3的含量减少、C5的含量增多、(CH2O)的含量减少.
因此,A点与B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量短时间内发生的变化依次是降、升、升、升.
故选:C.
点评 外界条件影响C3、C5、ATP和[H]的含量变化的题目经常考,尤其是全国高考题更是经常考,解决这类题目主要是根据影响的首要因素去分析,例如本题中影响的首要因素是二氧化碳的浓度影响暗反应的二氧化碳的固定,然后根据生理过程继续分析.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
毒物 | 空白对照组 | a | 铜 | ||||
质量浓度(μg•L-1) | 0 | 50 | 100 | 150 | 50 | 100 | 150 |
酶活性(U•mg-1) | 433 | 582 | 455 | 387 | 488 | 426 | 380 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每种生物在生态系统中只能处于一个营养级上 | |
B. | 动物都属于消费者,其中食草动物属于次级消费者,处于第二营养级 | |
C. | 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 | |
D. | 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①过程的场所为叶绿体内膜 | |
B. | 图中②过程的具体场所为叶绿体基质,该场所内C3还原速率受温度制约 | |
C. | 图中③过程在有氧和无氧状态下均能发生,释放的能量一部分转化成热能 | |
D. | 图中④过程在有氧和无氧状态下均能发生,释放的能量一部分转移到高能磷酸键中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中色素带I是胡萝卜素,它在层析液中的溶解度最小 | |
B. | 如图利用样方法调查得该植物种群密度为10株/m2 | |
C. | 如图细胞置于清水中,不一定能观察到质壁分离复原现象 | |
D. | 如图中①②④处细胞都不分裂,③处细胞都处于分裂期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 唾液淀粉酶最适温度为30 | |
B. | M点对应的月份为消灭害虫的最佳时期 | |
C. | 为葡糖糖分解为丙酮酸的场所 | |
D. | 图示现象说明生长素的作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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