Question

如图是人体某些生命活动调节过程的示意图，①～⑤表示相关激素．据图回答：

（1）在缼碘时，激素①的分泌量将

 

．
（2）大量饮水时，激素⑤的释放量将

 

．
（3）寒冷的冬天，由温暖室内到室外，激素③④分泌量将

 

，这两种激素间的作用是

 

．
（4）人在饥饿时，胰岛A细胞分泌活动

 

（填“减弱”或“增强”）．
（5）图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是

 

（填序号）．

Answer 1

考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用

专题：

分析：1、据图分析，①表示促甲状腺激素释放激素，②表示促甲状腺激素，③表示甲状腺激素，④肾上腺素，⑤表示抗利尿激素．
2、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加．
3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．
4、胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．
5、甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性．

解答： 解：（1）碘是合成甲状腺激素的原料，缼碘时甲状腺激素的量减少，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素（①）和促甲状腺激素（②）的合成和分泌增加．
（2）大量饮水时，细胞外因的渗透压下降，则抗利尿激素的释放量将减少，肾小管和集合管对水分重吸收减少，尿量增加．
（3）寒冷的冬天，由温暖室内到室外，甲状腺激素（③）和肾上腺素（④）分泌量将增强，提高细胞的代谢水平，增加产热量，这两种激素间的作用是协同作用．
（4）人在饥饿时，血糖浓度下降，则胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，促进肝糖原分解和非糖类物质转化，使得血糖浓度升高．
（5）甲状腺激素能促进神经系统发育和提高神经系统的兴奋性．
故答案为：
（1）增加      
（2）减少
（3）增强       协同作用
（4）增强
（5）③

点评：本题考查甲状腺激素的分级调节、水平衡调节、体温调节和血糖调节等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．