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形成蛋白质结构的层次从小到大依次是( )

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脱水缩合

④一条或几条多肽链连接在一起

⑤多肽 ⑥蛋白质

A.②→①→③→④→⑤→⑥

B.②→①→③→⑤→④→⑥

C.②→①→⑥→⑤→③→④

D.①→②→③→④→⑤→⑥

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在利用噬菌体侵染细菌证明DNA是遗传物质的实验中,对噬菌体的化学成分进行分析,发现它与下列哪一结构相类似(  )
A.核糖体B.中心体C.线粒体D.染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关动物细胞工程的叙述中,不正确的是(  )
A.动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶处理一方面是为了使动物细胞分散开来,另一方面使细胞从瓶壁上脱离
B.细胞工程是在细胞整体水平或细胞器水平上定向地改变细胞内的遗传物质
C.用取自烧伤病人的皮肤健康细胞进行培养,可获得大量自身的皮肤细胞.这体现了动物细胞的全能性
D.胚胎移植或核移植技术是动物细胞工程常用的技术手段之一

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

健康人的尿中只含有极微量的蛋白质,若尿中蛋白质含量过高,则称为蛋白尿。除了肾脏疾病和胃及肾脏的其他疾病会引起蛋白尿外,健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿。临床上常用双缩脲法定性和定量检测尿中的蛋白质。请完成下面的实验,验证某人在某次剧烈运动后出现了蛋白尿。

材料用具:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂A(质量浓度0.1 g/mL的NaOH)、双缩脲试剂B(质量浓度0.01 g/mL的CuSO4溶液)。

(1)实验原理:

(2)实验步骤:

①取两只试管,分别编号为A、B,各加入某人在

②先向两只试管分别加入1 mL的 ,振荡均匀,再向两只试管分别加入3~4滴 ,振荡均匀。

③对比两只试管中溶液的颜色变化。

(3)预期结果:

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时,可用来冲洗浮色的药品是( )

A.HCl B.H2O

C.50%的酒精 D.NaOH

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下有关水的说法不正确的是( )

A.自由水在人体内是良好的溶剂

B.人体内废物的排出需要水

C.代谢旺盛时,自由水和结合水的比值降低

D.衰老的细胞水分减少

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128。现有一蛋白质分子,由两条多肽链组成,共有肽键98个,则此蛋白质的相对分子质量最接近于( )

A.12800 B.12544

C.12288 D.11036

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.据“朝闻天下”报道,目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子.下列与之有关的叙述不正确的是(  )
A.人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞
B.该实验证明动物细胞具有全能性
C.若该实验属实,可给不育患者带来福音
D.该过程人类的遗传物质没有发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.基因工程又叫做基因拼接技术.该技术能够通过对生物的基因进行改造和重新组合,产生出人类所需要的基因产物.自20世纪70年代基因工程发展起来以后,人们开始采用高新技术生产各种基因产品.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1和图2示基因工程部分操作过程:

限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
识别序列及切割位点G↓GATCC CCTAG↑GA↓AGCTT TTCGA↑AG↓AATTC
CTTAA↑G
CCC↓GGG
GGG↑CCC
(1)从表中四种酶的酶切割位点看,可以切出平末端的酶是SmaⅠ.
(2)将目的基因与质粒DNA缝合时,两条链上的磷酸、脱氧核糖在DNA连接酶的作用下连接起来,形成磷酸二酯键;两条链间的碱基对通过氢键连接起来.
(3)图2中的质粒分子可被表中EcoRⅠ酶切割,切割后,质粒含有2个游离的磷酸基团.
(4)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越高.
(5)在相关酶的作用下,甲与乙能否拼接起来?并说明理由.能,二者具有相同的黏性末端.

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