A、合理选择豌豆作为实验材料 |
B、正确地判断出基因与染色体存在平行关系 |
C、恰当地运用了统计学方法 |
D、巧妙地运用了假说一演绎法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、应该经常向生态缸中通气,从而保证瓶中生物的呼吸 |
B、应该将生态缸放在光线良好的地方 |
C、生态缸中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些 |
D、这种生态系统的抵抗力稳定性较低,存在的时间可能很短暂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 |
B、转录形成的mRNA从核孔中出来结合到核糖体上 |
C、翻译时以核糖核苷酸为原料 |
D、翻译时每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA |
B、作为遗传物质的DNA都能够复制 |
C、绝大多数生物的遗传物质是DNA |
D、生物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间很长,一般很难观察到其分裂期 |
B、发生质壁分离的细胞已经死亡,不能分裂 |
C、洋葱表皮细胞原本就是死细胞,不会分裂 |
D、洋葱表皮细胞已高度分化,一般不会分裂 |
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