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下列有关ATP的叙述正确的是(  )
A、1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸基、1分子核糖和1分子腺嘌呤
B、ATP能溶于水,制成的药剂只能注射不能口服
C、细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中,对于构成生物体内部稳定的供能环境具有重要意义
D、叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体
考点:ATP与ADP相互转化的过程,ATP的化学组成和特点
专题:
分析:ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答: 解:A、1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸而非磷酸基,A错误;
B、ATP制成的药剂可以注射或口服,B错误;
C、细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中,对于构成生物体内部稳定的供能环境具有重要意义,C正确;
D、叶肉细胞内形成ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质,D错误.
故选:C.
点评:本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法:请根据图示信息回答:

(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的细胞工程技术有
 

(2)E牛的性别是
 

(3)产生F牛的理论依据是
 
,其生殖方式属于
 

(4)要培育高产奶率的转基因牛,则目的基因的受体细胞一般是
 
.转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的
 
等细胞器.

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现,每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的某杀虫剂,就会对人体造成危害.某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示.分析回答:
 生物种类 消化道内食物组成 千克体重污染物含量/mg
各种
 A 鱼(甲) 鱼(乙) 78 96
 B 合蚌
水蚤、小球藻
 25 57
 C
小球藻
/ 3 5
 D鱼(乙) 水蚤 10 31
 E水蚤 小球藻 5 15
(1)表中生物可能形成的食物链(网)为
 

(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:l调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的
 
倍.
(3)如果本水域污染严重,造成各种生物的大量死亡,该地点将发生的群落演替属于
 

(4)研究人员以小鼠为材料研究该杀虫剂对动物血液中红细胞和白细胞数量的影响.主要实验步骤如下:
步骤一:染毒:选择25只健康小白鼠随机均分为5组,分别以
 
的食物(每只每天0.lkg)喂养,连续染毒15d.
步骤二:取血:在染毒第20d采集小鼠血液.
步骤三:红细胞、白细胞密度统计:吸取20uL血液,经适当稀释、充分混匀后,静置15min,再利用血球计数板计数.结果如下表:
    组  别    四    五
食物中添加的AFT剂量(mg/kg体重)    0    14    28    46    140
    红细胞数量(万/mm3    904   887.2    856.4    696.1    519.1
    白细胞数量(万/mm3    0.76    1.07    1.24    1.32    1.42
①分析实验数据,可以得出的实验结论是
 

②为了利用血球计数板进行红细胞密度统计,某同学的操作步骤如下:用吸管吸取混匀的红细胞悬浮液,向计数室中滴2滴悬浮液一加盖玻片一静置后在显微镜下观察、计数.上述实验操作统计的数据与正确操作时统计的数据相比
 
(偏大或偏小).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种细胞亚显微结构模式图.请据图回答下列问题.
(1)此图可能是下列哪种细胞
 

A.菠菜的叶肉细胞     B.硝化细菌
C.洋葱根尖分生区细胞  D.蓝藻
请用图中序号回答(2)-(4)小题
(2)此细胞中可能含有色素的细胞器是
 
,其中能将CO2和H2O合成糖类的是
 

(3)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞间的
 
进行;细胞壁的形成与
 
有关.
(4)若这是正处于营养液中的根毛区细胞,则在正常情况下,与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是
 
 
;如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞,不具有图上的哪些标示部分?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐.下列属于发菜和生菜的相同点的是(  )
A、是真核生物
B、含有叶绿体
C、有核膜
D、都能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

水在细胞的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列有关叙述中正确的是(  )
A、不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同
B、糖类、蛋白质、脂质在彻底氧化分解的产物都有水
C、水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同
D、内质网、核糖体、中心体等在活动中都不产生水

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系.下列相关分析不正确的是(  )
A、图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升
B、图乙中,a点对应的温度称为最适温度
C、图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活
D、图丙中,pH从6上升到10的过程中,酶活性先增强,后降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

模型是对原型抽象后形成的概括性描述,它反映了原型的某些基本要素.如图为生物工程中的一些模型,下列叙述正确的是(  )
A、若该模型表示胚胎干细胞的培养,B是内细胞团,则②过程需要加入胚胎成纤维细胞和胃蛋白酶溶液
B、若该模型表示动物体细胞的分离和克隆培养,则为了提高细胞克隆形成率,②过程一定要使用CO2培养箱调节pH,培养基中一定要加入动物血清
C、若该模型表示植物组织培养中为得到大量原生质体的过程(图中细胞1-n均表示原生质体),B是愈伤组织,则②过程需在培养基中加适宜的甘露醇、纤维素酶和果胶酶
D、若该模型表示胚胎分割技术,则B只能是卵裂球,②过程只能用切割针(刀)分割

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科目:高中生物 来源: 题型:

把面团包在纱布中用清水搓洗,鉴定黏留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆用的试剂分别是(  )
A、碘液、斐林试剂
B、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液
C、双缩脲试剂、碘液
D、斐林试剂、双缩脲试剂

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同步练习册答案