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下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  )
A、萨顿利用 类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
B、摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
C、抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上
D、基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因
考点:基因与DNA的关系
专题:
分析:本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系.
基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位.染色体的主要成分是DNA和蛋白质.染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或两个DNA分子.每个DNA分子含多个基因.每个基因中含有许多脱氧核苷酸.
解答: 解:A、萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,A正确;
B、摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上,B正确;
C、抗维生素D佝偻病的基因位于X染色体上,C错误;
D、基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上有多个基因,D正确.
故选:C.
点评:本题主要考查学生对知识的理解和分析能力.要注意,基因和染色体行为存在着明显的平行关系主要表现在:1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的稳定性.2、在体细胞中基因成对存在,染色体在也是成对的,在配子中只有成对基因中的一个,同样,成对的染色体也只有一条.3、体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是.4、非同源染色体在减数第一次分裂后期是自由组合的.非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答.
(1)完成①过程一般不选用人的皮肤细胞的原因是
 

(2)若在体外迅速完成③④⑤过程获得大量的A,必需的酶是
 
酶.
(3)若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行四次,至少需要提供游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
 
个.
(4)为使过程⑧更易进行,可用
 
处理D的细胞壁.D细胞一般选用大肠杆菌或枯草杆菌的原因是
 

(5)图乙AD段表示质粒的某片段,若B表示启动子,为使目的基因直接表达,目的基因C插入的最佳位点是图中的
 
处(填数字序号).一个基因表达载体的组成,除了启动子和目的基因外,还需要有(至少答2项)
 

(6)基因工程中也常用到微生物的分离和纯化技术:
如图所示是利用
 
法进行微生物接种,将聚集的菌种逐步
 

 
分散到固体培养基的表面,为达到这一目的,操作上应注意:
 
.(至少答2项)

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个池塘中含有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物).其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是(  )
A、a=b+d
B、a>b+d
C、a<b+d
D、a<c+d

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动的调节的叙述,不正确的是(  )
A、空腹时,血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化
B、血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成肝糖原,多余的葡萄糖还可以转化成脂肪和某些氨基酸以储存能量
C、胰岛素发挥作用后被灭活,而胰高血糖素可为靶细胞提供能量
D、医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了保护朱鹮及其生存环境,在山西洋县建立了朱鹮自然保护区;为了防止数量极少的野马灭绝,对其进行集中圈养.以上措施分别属于(  )
A、就地保护、就地保护
B、易地保护、易地保护
C、就地保护、易地保护
D、易地保护、就地保护

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于同位素示踪的研究的说法,正确的是(  )
A、用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌,一段时间后搅拌、离心,检测到沉淀和上清液都有明显的放射性
B、将细菌培养在15N培养基中,增殖n代,则DNA不含15N的子代所占比例为
1
2n-1
C、在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P、35S分别标记细菌,繁殖4代,则子代噬菌体100%含32P、35S
D、通过标记H218O来研究碳反应中O原子变化过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高度分化的植物细胞、组织或器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是(  )
A、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的
B、该愈伤组织是细胞经过脱分化形成的
C、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
D、该愈伤组织的细胞没有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物细胞内有4条染色体,那么在有丝分裂的前期和中期,其染色体、染色单体、DNA分子数和脱氧核苷酸链数依次是(  )
A、4 4 4 8
B、4 4 8 6
C、4 8 8 16
D、4 8 16 3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为不同培养阶段酵母菌种群数量,葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,说法不正确的是(  )
A、在 AB段酵母菌呼吸有关的酶与BC段酵母菌呼吸有关的酶完全不同
B、酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗,乙醇的含量过高
C、在T1-T2时段,葡萄糖量迅速减少的主要原因是酵母菌的数量增多,无氧呼吸加快
D、酵母菌无氧呼吸会一直产生乙醇,乙醇属于次级代谢产物

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