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下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是

A.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

B.光合作用和细胞呼吸过程中都能产生【H】,前者还原C2,后者还原O2

C.长期储存粮食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率,但前者需要晒干,后者需要保鲜

D.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示受到寒冷刺激时,人体下丘脑细胞接受A物质后,膜两侧电位差的变化,下列有关叙述正确的是(  )
A.a段表示静息电位,此时细胞膜对钠离子的通透性较大
B.b点时下丘脑细胞正好无电位差,但Na+仍在内流
C.A物质很有可能是甲状腺激素
D.接受A物质后,下丘脑细胞膜通透性改变,代谢速率不变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如表,据表分析:
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)光饱和时光
照强度(klx)
光饱和时CO2吸收量[mg/(100cm2叶•小时)]黑暗条件下CO2释放量[mg/(100cm2叶•小时)]
A植物13115.5
B植物393015
(1)A、B两种植物适合在弱光照条件下生长的是A.
(2)当光照强度超过9klx时,限制B植物光合速率主要原因可能是二氧化碳浓度和温度.
(3)当光照强度为3klx时,A植物的总光合速率是16.5 mg CO2/(100cm2叶•小时)
(4)当每天用9klx的光照强度照射B植物8小时,B植物能否正常生长?不能.理由是B植物每天在9klx的光照下8小时积累的有机物的量与16小时黑暗环境中消耗有机物的量相等(均为240mgCO2/100cm2叶),全天没有积累有机物,故不能正常生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在验证酶的专一性实验中,下列操作不符合要求的是(  )
A.实验前最好检测一下蔗糖溶液和淀粉溶液的纯度
B.实验用的斐林试剂需提前配制并充分混合好
C.用作对照实验的蔗糖溶液需现配现用
D.隔水加热用的开水可提前煮至沸水状态备用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是

A.该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率

B.改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度

C.乙产生的CO2被甲利用至少要经过8层磷脂双分子层

D.甲产生的ATP可以被乙利用,乙产生的ATP也可以被甲利用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为细胞间进行信息交流的一种方式,下列有关叙述错误的是

A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能

B.图中乙表示靶细胞

C.图中a表示信号分子(如激素)

D.图中b表示细胞膜上的载体

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽皖西南十校联盟高一第一期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

细胞内部分物质的形成过程及其功能可用模型表示如下,回答以下问題:

(1)如图中化学元素为 C、H、0,且单体具有6个碳原子,则大分子物质可能是 ,其中一般

不作为能源物质的是

(2)如图中大分子是一类具有运输、调节、免疫等功能的物质,则该大分子物质具有多样性的直接原因有 ;如该类物质中,有种化合物 M是由4条链状化合物构成,单体经脱水缩合反应形成该物质时脱去水分子的相对分子总量为3528,则该化合物 M是由 个单体组成。

(3)如图中大分子的功能是遗传信息的携带者,则单体是

(4)除图示模型外,大分子物质之间具有的共性是 ,由此科学家才说“碳是生命的核心元素”。

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽皖西南十校联盟高一第一期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞内的元素及其化合物的叙述,不正确的是

A.糖原和淀粉的组成单体虽相同,但单体间的连接方式有差别

B.水和蛋白质分别是肌细胞内含量最多的化合物和最多的有机化合物

C.细胞核中的 DNA分子与拟核中的 DNA分子都呈链状

D.核苷酸、核酸和磷脂都含有 C、H、0、N、P五种元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.有关高等生物体内细胞及其生命活动的叙述错误的是(  )
A.细胞分裂、分化、凋亡和癌变均与基因有关
B.细胞分化后,细胞种类增多,但每个细胞的全能性降低
C.癌变细胞内酶的活性降低,从而导致细胞代谢缓慢
D.清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡

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