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下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是(  )
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌
③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液.
A、①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
B、①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
C、要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究
D、①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节
考点:动物激素的调节
专题:
分析:分析实验:
1、①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位,因变量是胰液是否分泌,其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的,不能直接起作用;
2、②与④组成的实验的自变量是否含有小肠黏膜的化学物质,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关.
解答: 解:AC、①与③组成的实验自变量是通向小肠的神经,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生,但也可能通过神经调节,要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究,A错误,C正确;
B、①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果,其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关,B正确;
D、①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节,D正确.
故选:A.
点评:本题虽然考查实验的分析,但是本实验来源于课本,是对课本实验的一个再现,所以要求对课本相关的实验的探究过程一定要明确.解答本题的关键是正确分析实验自变量和因变量.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题:
(1)③过程表示
 
,该过程与②过程的实质性差异的原因是
 

(2)细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外,体现了细胞膜
 
的功能.
(3)若将D细胞内各种细胞器分开,常用的方法是
 

(4)若图中D细胞分泌的物质为蛋白质类物质,蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是
 
 
(至少写出两类可能的分泌物名称).
(5)在动物细胞培养的过程中,通常在
 
条件下保存细胞.因为在这种条件下,细胞中的
 
的活性降低,细胞
 
的速率降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为光合作用过程示意图,图乙为不同光照条件下温度对某植物CO2的吸收量与释放量的影响图,A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量,请据图回答下列问题:
(1)图中B所代表的是
 
.在光照强度不变的情况下,适当增加
 
(填符号)的浓度可提高Y的产量.
(2)如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去X,可以测出C5分子的含量变化是
 

(3)温度影响光合作用的原因是
 
,图乙中温度从25℃升至30℃的过程中,光照下CO2吸收量逐渐下降的原因是
 
,在此过程中,温度达到
 
℃时,实际光合作用速率最大.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪个反应将同时形成大量ATP(  )
A、葡萄糖→丙酮酸
B、丙酮酸→CO2+[H]
C、[H]+O2→H2O
D、葡萄糖→乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于相对性状的是(  )
A、豌豆的高茎和红花
B、果蝇的红眼和长翅
C、绵羊的白毛与黑毛
D、小麦的有芒与水稻的无芒

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种紫腹巨蚊,当它处于幼虫状态时,专以毒蚊幼虫为食,当它发育成成虫后,又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生.紫腹巨蚊与毒蚊幼虫、竹类植物的关系是(  )
A、竞争、捕食B、捕食、竞争
C、都是捕食D、捕食、寄生

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科目:高中生物 来源: 题型:

一只黑色家鼠与一只白化家鼠杂交,F1均为黑色家鼠.F1中雌雄个体彼此交配,F2中黑色家鼠:浅黄色家鼠:白化家鼠=9:3:4.下列有关分析正确的是(  )
A、黑色性状是单基因控制的显性性状
B、F2中浅黄色家鼠是基因突变的结果
C、F2的白化家鼠中纯合子的比例为
1
2
D、家鼠体色遗传不符合孟德尔遗传定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与基因相关的知识描述中,正确的是(  )
A、基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸
B、无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离
C、基因重组可能改变DNA分子的碱基序列
D、目的基因只能从相应环境生物细胞的DNA获取

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科目:高中生物 来源: 题型:

小张暑假到了乡下的外公家,看见外公往装有生香蕉的塑料袋中放了一些熟香蕉,然后密封好塑料袋.外公告诉他这样做是利用熟香蕉散发的某种物质来催熟生香蕉,这种物质是(  )
A、二氧化碳B、乙烯
C、氮气D、氧气

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