练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．假设一个DNA分子中含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其复制一次，则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了（　　）
    A．1 000B．2 000C．500D．无法确定

    分析 DNA分子内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）．
    DNA分子复制的方式是半保留复制，即在进行DNA的复制时，两条链发生解旋，分别以一条链作为模板，合成新链，所以新合成的DNA的两条链中，一条是新合成的，一条是原来的母链，因此称为半保留复制．

    解答 解：假如一个DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，根据DNA分子半保留复制特点，则新形成DNA分子中有一条链含有32P（1000个碱基），一条链含31P（1000个碱基），所以新形成DNA分子的相对分子量比原来增加了1000．
    故选：A．

    点评 本题考查DNA分子复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．野生型豌豆可产生豌豆素，决定产生豌豆素的基因A对a为显性，基因B对豌豆素的产生有抑制作用，而b基因没有．下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种品系，（甲、乙）及纯种野生型豌豆进行多次杂交实验的结果：
    实验一：野生型X品系甲→F1无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：无豌豆素=1：3
    实验二：品系甲X品系乙→F1无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：无豌豆素=3：13
    下列有关说法正确的是（　　）
    A．实验一不遵循自由组合定律
    B．实验二不遵循分离定律
    C．实验一的F2中无豌豆素植株均为纯合子
    D．实验二的F2中无豌豆素的杂合子占$\frac{10}{13}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．下列关于基因和染色体关系的叙述中，正确的是（　　）
    A．染色体是基因的唯一载体
    B．基因在染色体上呈线性排列
    C．一条染色体上有一个基因
    D．染色体的主要化学成分是蛋白质和DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段．“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”根据上述材料，下列描述错误的是（　　）
    密码子表：甲硫氨酸AUG    脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA
    甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA
    A．这段DNA中的①链起了转录模板的作用
    B．决定这段多肽链的遗传密码子依次AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
    C．这条多肽链中有4个“-CO-NH-”的结构
    D．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关遗传物质的说法，错误的是（　　）
    A．生物的遗传物质是脱氧核糖核酸
    B．生物的主要遗传物质是脱氧核糖核酸
    C．病毒的遗传物质是DNA或RNA
    D．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤：
    ①培养噬菌体，②35S和32P分别标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离．
    （1）该实验步骤的正确顺序是C
    A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④
    （2）图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中能否含有32P？不含．

    （3）如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是C．
    A．用含35S的培养基直接培养噬菌体
    B．用含32P的培养基直接培养噬菌体
    C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
    D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
    （4）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是有未注入DNA的噬菌体；离心时间过长，子代噬菌体得以释放，经离心后到达上清液中．
    （5）连续培养噬菌体n代，则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的21-n．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．请用所给的实验材料和用具（适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，新配置的斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅、60℃恒温水浴锅），设计实验来验证蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性，
    （1）完成实验设计
    若“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液，甲、乙，丙，丁代表试管标号，请在方格内填上”+”或“-”完成下表实验设计．
       溶液
    试管    		蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
    甲+-+-
    乙-+-
    丙+--+
    丁-+-
    （2）补充实验步骤：
    a 按照上表中的设计，取试管、加溶液．
    b将溶液混匀，放在37℃恒温水浴中一段时间．
    c取出试管，分别加入1ml新配置的斐林试剂，混匀，将试管60℃恒温水浴约2分钟．
    d一段时间后，观察实验现象并记录实验结果．
    （3）结果预测含有蔗糖和蔗糖酶溶液的试管（甲试管）以及含有淀粉和淀粉酶溶液的试管（乙试管）中出现砖红色沉淀，其他试管中不出现砖红色沉淀．
    （4）结论：酶的催化作用具有专一性（蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．2009年3月22日是第十七届“世界水日”，宣传的主题是“跨界水--共享的水，共享的机遇”．水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的．下列有关人体内水的叙述，错误的是（　　）
    A．水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在
    B．在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
    C．人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢
    D．冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解．据图回答下列问题：

    （1）A物质是水；C物质跨膜运输的方式是自由扩散．
    （2）场所Ⅰ是通过类囊体薄膜（结构）来增大膜面积的，酶1作用的部位是场所Ⅰ中的叶绿体基质．光合作用的光反应为暗反应提供物质；场所Ⅱ是指细胞质基质．
    （3）在场所Ⅲ中，如果用放射性同位素对B物质示综，则放射性最先出现在[]（物质）中．E物质在场所Ⅲ的线粒体内膜生成．
    （4）长期水淹的植物会出现烂根现象，是因为图中[]酒精（物质）的积累造成的．
    （5）植物根尖细胞中产生ATP的结构有细胞质基质和线粒体．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案