分析 分析题图:Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,但他们有一个患病的女儿(Ⅱ-3),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病(用A、a表示).
解答 解:(1)由以上分析可知,囊性纤维化病的遗传方式为常染色体隐性遗传;根据Ⅲ可知Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均为Aa,他们后代的再发风险率为$\frac{1}{4}$,所以生育前应该通过遗传咨询和基因诊断或产前诊断等手段,对遗传病进行监控和预防.
(2)囊性纤维化病是CFTR基因突变导致的人类遗传病,迄今为止,已经发现超过1000种可以导致囊性纤维化的CFTR基因突变,这体现了基因突变具有不定向性的特点.其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三个碱基对,导致其编码的CFTR蛋白缺失了一个苯丙氨酸,苯丙氨酸的密码子为UUU或UUC,据此可推知基因缺失的序列为 $\frac{\underline{\;AAA\;}}{TTT}$或$\frac{\underline{\;AAG\;}}{TTC}$.
(3)在正常肺部组织细胞中,细胞膜上的CFTR蛋白帮助氯离子转运出细胞.突变导致合成的CFTR蛋白的空间结构改变,使其功能异常,细胞外氯离子浓度减低,引起细胞外渗透压下降,导致细胞外水分进入细胞内而减少,患者的肺部黏液堆积增多,易被细菌反复感染.
(4)以上事实说明,基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状.
故答案为:
(1)常染色体隐性遗传 $\frac{1}{4}$ 基因诊断(或“产前诊断”)
(2)不定向性(或“多方向性”) $\frac{\underline{\;AAA\;}}{TTT}$或$\frac{\underline{\;AAG\;}}{TTC}$
(3)减少
(4)蛋白质的结构
点评 本题考查人类遗传病、可遗传变异、基因和性状的关系、基因工程等知识,要求考生识记人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图判断其遗传方式;识记基因突变的特点;识记基因控制性状的方式;识记基因工程的相关应用,能结合图中和题中信息答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,相关说法不正确的是( )
A.植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感
B.当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等
C.d点时植物甲细胞内产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体、叶绿体
D.适当降低光照强度,b点将向右移动
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离 | |
B. | 在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此种变异为基因突变 | |
C. | 多倍体细胞的形成过程中没有完整的细胞周期 | |
D. | 二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取的色素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用 | |
B. | 低温抑制叶绿素等光合色素的合成 | |
C. | 无机盐影响色素的合成 | |
D. | 光是色素进行水的光解反应的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化是一种可逆的、持久的变化过程 | |
B. | 细胞凋亡是由细胞内遗传物质控制的正常生命活动 | |
C. | 癌细胞的特征之一是细胞膜上糖蛋白等物质增多 | |
D. | 细胞核体积缩小,呼吸速率减慢是细胞衰老的特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 最基本的生命系统是细胞 | |
B. | 蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作系统,也属于生命系统的层次 | |
C. | 一个池塘中的所有生物可以组成一个生态系统 | |
D. | 每种生物个体都具备“系统”这一结构层次 |
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