分析 1、输入生态系统的总能量=生产者光合作用固定的太阳能.
2、能量流动的特点:单向流动、逐级递减.
3、种群增长的“J”型曲线:
(1)模型假设:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下.假定种群的起始数量为N0
(亲代),而且每代的增长率(λ)都保持不变,且世代间不重叠,该种群后代中第t代的数量为Nt.
(2)建立模型:Nt=N0λt
(3)特点:种群内个体数量连续增长(没有最大值);增长率不变.
解答 解:(1)该鱼塘生态系统属于人工生态系统,输入该鱼塘生态系统的总能量=生产者固定的太阳能+人工投喂饲料中有机物所含有的化学能.因此,流经该池塘的总能量大于生产者固定的能量.不同食性的鱼类往往占据不同水层,这种现象体现出群落的垂直结构.由于能量沿食物链逐级递减,营养级越高,所含能力越少,生物数量也会越少,因此池塘中肉食性鱼类数量较植食性鱼类数量少.
(2)幼螺多为腐食性,说明其属于分解者;成螺一般取食绿色植物和真菌,是许多人畜寄生虫和病原菌的中间宿主,说明其属于消费者.“J”型增长曲线的方程式为Nt=N0λt,其中λ为增长率,要控制这种入侵生物的种群数量,需要控制方程式中的λ.有人提倡饲养鸡、鸭、鹅,来控制非洲大蜗牛的增长,已收到明显的效果,该方法属于生物防治.
故答案为:
(1)大于 垂直 能量沿食物链逐级递减,营养级越高,所含能力越少,生物数量也会越少
(2)消费者和分解者 λ 生物
点评 本题考查种群数量增长曲线、生态系统的能量流动,要求考生识记种群数量增长的J型曲线的条件、方程式及曲线图;识记生态系统中能量流动的过程及特点,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级高一下期初摸底考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为细胞结构模式图,下列关于该模式图的说法,正确的是:
A.图A为植物细胞模式图,图B为动物细胞模式图
B.生物膜系统由图中的1、4、5、8、9、11、13、14等结构构成
C.只有具有结构4的细胞才能进行光合作用
D.具有双层膜的结构有4、9、14
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂的染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期 | |
B. | 人的精子中有23条染色体,那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条,染色单体0、46、23条 | |
C. | 有核的人体细胞中只有次级精母细胞和精子可能不含有X染色体 | |
D. | 非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核糖、磷酸、腺嘌呤 | B. | 脱氧核糖、磷酸、尿嘧啶 | ||
C. | 脱氧核糖、磷酸、胞嘧啶 | D. | 脱氧核糖、磷酸、胸腺嘧啶 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物不属于原核生物的是( )
A.大肠杆菌 B.蓝藻 C.麻风杆菌 D.脊髓灰质炎病毒
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某地一昼夜某植物吸收或释放CO2量的变化曲线,则下列说法不正确的是( )
A.bc段CO2吸收量下降是因为光反应阶段受抑制,影响了植物的光合作用
B.该植物一昼夜中,有机物净积累量在e点时最多
C.b点对应的光照强度可能不是光合作用最适光照强度
D.a点时植物光合作用吸收的CO2量可能与e点时不同
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