分析 分析图一:细胞能分泌抗体,为浆细胞,其中结构①~⑦依次为细胞膜、核糖体、内质网、细胞核、线粒体、中心体、高尔基体.
分析图二:图二细胞为植物细胞,其中结构①~⑧依次为细胞壁、液泡、线粒体、高尔基体、细胞核、内质网、核糖体、叶绿体.
解答 解:(1)分析图示甲,因该细胞分泌了抗体,说明该细胞是浆细胞,抗体属于分泌蛋白,研究分泌蛋白的合成与分泌过程科采用同位素标记法,抗体由细胞内以外排的方式经细胞膜排到细胞外,分泌蛋白,其合成和分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→运至细胞膜通过胞吐分泌到细胞外,在此过程中经过的膜结构分别是内质网、高尔基体、细胞膜.
(2)染色体的主要成分为DNA和蛋白质,其中DNA主要在④细胞核中合成,蛋白质在②核糖体上合成.
(3)18O2直接参与有氧呼吸的第三阶段(场所:线粒体内膜),因此图二细胞吸入18O2后,首先可以检测到③线粒体中有H218O生成.
(4)若将图二细胞置于KNO3溶液中,细胞先渗透失水而发生质壁分离,这与②液泡有关;细胞可以主动吸收钾离子和硝酸根离子,而主动运输需要⑦核糖体合成蛋白质提供载体、③线粒体提供能量.
(5)动物细胞在有丝分裂前期,会由中心体发出星射线形成纺锤体.图2中细胞器⑧为叶绿体,与光合作用有关的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上.
故答案为:
(1)同位素标记法 ②③⑦①
(2)核糖体 细胞核
(3)H218O
(4)②
(5)⑥中心体 类囊体薄膜
点评 本题考查了细胞结构和功能的相关知识,意在考查考生的识图能力,识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
变化量 | O2相对浓度(%) | |||||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
O2吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.35 | 0.46 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
CO2释放量(mol) | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
A. | O2浓度为2%时苹果细胞进行无氧呼吸和有氧呼吸 | |
B. | 果肉在O2浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15 mol | |
C. | 贮藏苹果的环境中,适宜的O2浓度为5% | |
D. | O2浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 核酸只含有C、H、O、N元素 | |
B. | 由碱基A、C和T可以组成的核苷酸有6种 | |
C. | 核酸是生物的遗传物质 | |
D. | 用吡罗红甲基绿混合染色剂进行染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:综合题
下列甲、乙示意图为真核细胞内两种物质的合成过程,丙图表示遗传信息流的中心法则图解,请析图回答下列问题:
(1)甲过程进行的时期是细胞 ,该过程的特点是
,进行的场所主要在 。
(2)因DNA分子具有独特的 结构和碱基互补配对原则作保障,甲过程一般能准确进行,但也可能受内外因素的影响而发生差错,导致 ,产生新基因。
(3)乙图过程中所需的原料是 。
(4)真核生物体内能进行丙图中的 过程(填图中序号)。发生d、e过程的生物的遗传物质是 。
(5)d过程需要 酶。c过程在 中进行,生成多肽过程中单体的结合方式叫 ,参与的tRNA最多有 种。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。如图为某一品种狗的系谱图,“■”代表狗色盲性状,据图判断,下列叙述中,不可能的是( )
A.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传
B.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传
C.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传
D.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传
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