分析 1、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.
2、分析题图可知,图示为DNA分子结构模式图,其中1、2、3和4均为含氮碱基(依次为胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶);5是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸;6是碱基对.
解答 解:(1)根据碱基互补配对原则,图中1-4的碱基代号依次为 C、A、G、T.
(2)图中5表示一个脱氧核苷酸分子,6表示一个碱基对,位于DNA的内侧.
(3)图中碱基之间的这种一一对应的关系,即A与T配对,G与C配对,碱基对之间通过氢键相连.
(4)若该DNA分子中,其中的一条链的$\frac{A+G}{T+C}$为0.4,那么在它的互补链中,$\frac{A+G}{T+C}$=$\frac{1}{0.4}$=2.5.
故答案为:
(1)C A G T
(2)脱氧核苷酸 碱基对
(3)氢键
(4)2.5
点评 本题结合DNA分子结构模式图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点和DNA分子的化学组成,能准确判断图中各物质的名称.
科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【江苏卷】 题型:
下面为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项叙述正确的是( )
A.第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为*100%
B.图中④包含了次级消费者粪便中的能量
C.在人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量往往大于⑤
D.食物链中的各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同
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科目:高中生物 来源:2016届山东威海高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
将植物中的有效成分提取出来,可显著提高其利用价值。回答下列问题:
(1)许多植物芳香油的提取在原理和程序上具有相似性,某同学根据玫瑰精油的提取 方法,设计提取茉莉油的实验流程如下:茉莉花+水→A→油水混合物→B→加C→D→茉莉油。上述流程中的A表示____过程,B过程常需要用到的仪器是____,C物质是____,加C的目的是_______。茉莉油的提取能否采用这一流程进行生产,应该考虑茉莉油是否像玫瑰油一样具有较强的_____,还应考虑茉莉花在水中蒸馏是否会出现_____等问题。
(2)辣椒素的提取与胡萝卜素的提取有类似之处,可采用萃取法进行提取。提取时若需要加热,应采用水浴加热的方法,原因是_____;加热时,还要在瓶口安装冷凝回流装置,目的是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些植物激素的产生部位可以是各个部位,而某些动物激素的作用部位可以是全身 | |
B. | 顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点 | |
C. | 细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用 | |
D. | 生长素在植物体内的成熟组织中可以进行非极性运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液中的溶菌酶和接种牛痘预防天花 | |
B. | 胃酸呈强酸性能抑制,杀死细菌和服用小儿麻痹丸 | |
C. | 吞噬细胞摄取并处理抗原 | |
D. | 白细胞的吞噬作用,皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 气温过高中暑时,机体产热量大于散热量 | |
B. | 某病人严重腹泻,医生应建议他补充淡盐水 | |
C. | 淋巴液中的蛋白质含量比血浆中的高 | |
D. | 内环境渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 18% 28% | B. | 28% 18% | C. | 34% 12% | D. | 12% 34% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物 | |
B. | 由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活 | |
C. | 获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养 | |
D. | HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次 |
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