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    生物多样性热点区域是指在一个相对较小的区域内有特别多的物种存在。—般说来,含有1500种以上本地植物物种的区域才有资格被评为生物多样性热点区域，我国的中南部山地就是全球25个生物多样性热点区域之一。选用植物作为热点区域标志，这是因为（ ）

    A．植物既容易调查和鉴定，又是其他生物类群多样性的基础

    B．流经生态系统的总能量是照射到生产者上的太阳能总量

    C．植物光合作用是二氧化碳从无机环境进人生物群落的唯一途径

    D．植物种类数决定了遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．根据下面图解，回答下列问题

    （1）该化合物是由氨基酸分子合成的，这种反应叫做脱水缩合，进行该反应的场所是核糖体，该反应生成的产物是三肽和水．在这个过程中，相对分子质量减少了36．
    （2）该化合物是由2种氨基酸组成的．
    （3）图中表示肽键的字母是E、F；有1个游离的氨基和2个游离的羧基．
    （4）该化合物水解成氨基酸的过程中需要2个分子的水．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．光合作用的过程示意图如图所示．请据图回答下列问题：

    （1）写出各字母所代表的物质：bO2，cATP和[H]，eCO2．
    （2）由e经碳反应产生f，可以分成CO2的固定和C3的还原两个阶段．
    （3）简述碳反应能量变化的过程：ATP中活跃的化学能转变成糖类等有机物中稳定的化学能．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是（ ）

    A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食

    B．榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象

    C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊

    D．群居动物通过群体气味与其他群体相区别

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某处子平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的4种情形，下列有关产生这些变化原因的分析，不正确的是（ ）

    A．若图①所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化原因可能是过度放牧

    B．若图②所示为某湖泊中草鱼的数量，则b点后的变化原因是草鱼的繁殖能力增强

    C．图③中c点后发生的变化表明生态系统抵抗外来干扰的能力有一定限度

    D．图④曲线可用于指导灭虫，如果将害虫仅消灭到K/2数量就达不到理想效果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。

    回答下列问题：

    （1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为_______。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用显微操作的方法。②代表的过程是_______。

    （2）经过多次传代后，供体细胞中______的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数。

    （3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是______。

    （4）与克隆羊“多莉（利）”培育成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了__________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是（ ）

    A． 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    B． 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

    C． 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    D． 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体发生组织水肿的原因之一可能是（ ）

    A．血浆中的蛋白质含量过少 B．组织液中的蛋白质过少

    C．血液中的尿素含量过多 D．血液中无机盐含量过多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有AaBb与aaBb个体杂交（符合自由组合规律），其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代中个体的比例为

    A．1/8 B．1/4 C．1/3 D．1/2

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