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    5．下列生理活动中，原核细胞不能进行（　　）
    A．光合作用B．需氧呼吸C．细胞分化D．转录和翻译

    分析 细胞生物分为原核生物和真核生物，原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及拟核等结构，但是不具有染色体、线粒体、叶绿体等结构．

    解答 解：A、有些原核细胞含有光合色素，能够进行光合作用，如蓝藻，A错误；
    B、有些原核细胞含有有氧呼吸酶，能够进行需氧呼吸，如好氧性细菌，B错误；
    C、细胞分化是针对多细胞生物而言的，原核生物是单细胞生物，不能进行细胞分化，C正确；
    D、原核细胞具有DNA和核糖体，能够进行转录和翻译，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了原核细胞结构和功能等方面的知识，要求考生能够识记原核细胞除核糖体外不具有其它复杂的细胞器；识记原核细胞的结构；明确有些原核细胞没有线粒体也能进行有氧呼吸，没有叶绿体也能进行光合作用．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大．不同囊泡介导不同途径的运输．图中①～⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：（中填写图中数字）．

    （1）囊泡膜的主要成分是脂质和蛋白质．细胞代谢的控制中心是①．
    （2）甲图中囊泡X由③ 经“出芽”形成，囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是溶酶体 （填细胞器的名称）．
    （3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据乙图推测其原因是囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B（特异性）结合（或识别），此过程体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点．
    （4）囊泡运输与S基因密切相关，科学家筛选了酵母菌S基因突变体，与野生型酵母菌对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累．据此推测，S基因编码的蛋白质的功能是参与囊泡与高尔基体的融合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图1表示二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况，图2表示该动物的性原细胞在某种分裂过程中，每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况，下列有关分祈正确的是（　　）
    A．根据图1中生殖细胞的异常基因组成情况，可以肯定染色体数目变异发生在细胞①中
    B．在图1中若不考虑基因突变，则一个精原细胞产生的精子中基因型肯定只有2种
    C．图2中基因突变发生在A点之前
    D．图2中在BC段不会发生基因重组，CD段和GH段变化的原因相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于酶特性实验设计的叙述，正确的是（　　）
    A．验证酶的专一性时，自变量只能是酶的种类
    B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度
    C．探究温度对酶活性影响时，因变量是温度，其他实验因素均设置为等量
    D．验证酶高效性时，因变量是底物的消耗量速率，温度和底物的量为无关变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关生物体内物质运输的说法，正确的是（　　）
    A．主动运输、胞吞胞吐均要消耗ATP
    B．一种氨基酸只能由一种tRNA识别并运转
    C．浆细胞产生的抗体进入组织液需载体蛋白协助
    D．分裂间期细胞体积增大，有利于细胞与外界进行物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．黑麦（2n=14）的某些染色体上有抗白粉病基因，将普通小麦（6n=42）与黑麦（2n=14）杂交并经秋水仙素处理得到可育的后代甲（42+14），然后将甲和普通小麦回交得乙（42+7），将乙继续回交得丙（42+0～7），从丙中选取只含一个黑麦染色体的植株自交并筛选得丁（42+2），检测丁时发现含黑麦第1、2、4、6染色体的植株对白粉病具有抗性．下列分析错误的是（　　）
    A．普通小麦和黑麦存在生殖隔离，初次杂交得到的甲为异源八倍体
    B．通过多次回交可尽量去除黑麦性状，保持普通小麦的遗传品质
    C．乙在减数分裂过程中来自黑麦的染色体不能配对，产生7种黑麦染色体的配子
    D．控制白粉病抗性的基因位于第1、2、4、6染色体上，丁中抗病植株占$\frac{4}{7}$

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述符合基因工程概念的是 ( )

    A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

    B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株

    C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株

    D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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    科目：高中生物 来源：2016届江西师大附中高三下第三次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如下三图所示。（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）

    图一 图二 图三

    （1）据图 可知，与15d幼苗相比，30d幼苗的叶片净光合速率较 。

    （2）从图可知，与对照组相比，蓝光处理组的叶肉细胞由于气孔导度较 ，决定了其吸收CO2的量最大，但胞间CO2浓度相对 ，可见，蓝光处理组的叶肉细胞通过增大CO2的吸收量，达到加快光合作用的 阶段以提高光合作用速率的效果。

    （3）叶肉细胞有氧呼吸产生的CO2在该细胞内被利用，至少需要跨 层磷脂双分子层。

    （4）某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量，获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mg·g-1、3.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。为提高该组数据的可信度，合理的处理方法是 。

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    下图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图，其中①②③表示某些生理过程。下列分析错误的是

    A．获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%．

    B．该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等

    C．植株A、B为二倍体，发育起点不同，植株C属于单倍体，其发育起点为配子

    D．基因重组发生在图中②过程，线粒体、高尔基体、核糖体等细胞器参与了③过程

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